陕西
霍金斯是美国的著名心理学家、灵性导师。他提出了一个非常著名的理论：
人类各种不同的意识层次都有其对应的能量指数，人的身体会随着精神状况而有强弱的起伏。
科学家曾经测量过，人在不同的身体素质以及精神状态下身体的震动频率不同，也就是说在不同状态下我们体内所蕴含的身体能量和精神能量都大不相同。
基于此原理，霍金斯博士花了30多年时间进行大量的测试和统计，提出“能量层级表”模型。
该模型将人的能量状态分为17个层级，以能量指数200的勇气作为划分，向上为“正能量”层级，向下为“负能量”层级。
对于他的研究，随着年龄的增长越来越觉得重要，才明白了什么是智慧。
的确，一个人的心理能量的确影响一个人的命运。
我们每个人来到世界是追求幸福的。这是我们达成的共识。
无疑霍金斯的发现，无疑指出了每个人寻求幸福的路——能量的提升。
其实，在霍金斯看来，200以下能量级是Force（意思是我们的心灵是受到外界的强迫性的意思，是与外界作斗争的一种力量）200以上能量级是Power（意思是使外界有力量，因此这种力量主要是发于自身的内在）
Force向 Power 的转变，其实就是聚焦点由外界转向自己的内心。
而这恰恰是一个能量高低的关键，也是是否具有幸福能力的关键。
同样，当我们了解了霍金斯揭示的能量原理 之后，我们才顿悟：原来家庭教育不是说教，而是能量的相互作用。
低能量的家长永远带不动孩子，只有高能量（进入Power)能量级别的父母才有可能引导孩子，并且让孩子对家庭有归属感 。
父母与孩子一起构成了家庭的能量场，父母的作用就是提升自己的心灵能量进而带动孩子的能量，并且一起走向更高的能量级别，从而享受幸福的一生。
而这恰恰是家庭教育的真正目标。
能够悟到这一层的父母一定会引导孩子走向越来越宽的幸福之路。
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