河北
随着智能化时代的到来，国家十三五规划也提出加快教育的信息化，智能化进度，精准教学、个性化学习已成为学校教育的教学目标，而大数据精准教学在学校的常态化使用进一步促进了学校的教学改革进度。
随着智能时代的到来，传统的三尺讲台、一根粉笔的课堂模式渐渐发生了改变。“智慧课堂改变了传统教学逻辑，从以课堂内容衔接为导向到以解决问题为导向。现在的老师可以利用物联网、云计算、大数据、人工智能等智能信息技术，打造出数据化、交互化、智能化的教学环境。
课前老师通过OK学习机上学生的做题情况和预习情况能够及时收集学生的学情反馈，然后老师根据反馈可以进行针对性的备课，这样的备课方式为老师备课提供了精准性和便捷性，系统后台的备课和授课资源随时调用；教学模式的改变，使教师备课也更加精细化。
课中老师可以基于学生的问题开展教学、设计课堂互动，对于学生通过预习掌握的知识，老师就可以不做讲解，对于学生无法理解的知识老师做重点讲解，这样有针对性的授课方式让学生的学习有了侧重点，平时的课堂检测老师无法了解到每一个学生，现在有了大数据，学生的做题情况实时出结果，老师可以及时了解当堂学生的掌握情况，从而为分层教学提供了数据依据。
课后老师也可根据学生的知识掌握情况，布置针对性练习题，从而实现教学决策数据化、交流互动立体化、评价反馈即时化、针对性学习精准化。
OK的“智慧课堂”是基于互联网+AI数据分析的教学服务平台，利用大数据、云计算等信息技术打造出新型的教学环境，在教师备课、课堂展示、课后检测方面助力教学更加数据化、智能化，使课堂效率得到大大提升，使分层教学更加方便快捷，也让个性化学习落到实处。
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