湖北
极目新闻记者 赵贝
通讯员 吴莉
为了库区孩子的教育，你默默坚守三尺讲台。为师、为母，用爱，编织孩子们的梦想；用智，打开孩子们观察世界的窗户。你是辛勤的园丁，更是振兴乡村的灵魂工程师。
8月23日，我们一起来看湖北省丹江口市三官殿办事处中心小学副校长蔡明镜的故事。
2016年大学毕业后，她放弃城里就业的机会，蔡明镜来到南水北调库区边远的半岛教学点，开启了她青春铸梦的教师生涯。全校49名孩子中，33名是留守儿童。她陪伴孩子们同吃同住，给孩子们缝扣子，套被子，洗头发、剪指甲，让孩子们在学校也能感受到家一样的温暖。她勤学善研，借力互联网资源与技术，用五年的时光为大山的孩子开启了一扇通往知识与未来的大门，一起追逐人生最美好的梦想。
库区孩子的成长环境和城里相比，艰苦许多。蔡明镜想:一个孩子就是一个家庭的希望，要让这些库区家庭有希望，有盼头，就要通过知识改变孩子。经过思考，她决定先从改变孩子的阅读开始。学校没有图书室，她用休息日，因陋就简建起了图书室。缺少绘本，她自己买一些，从网上下一些，带着孩子们一本一本地读。通过公益机构的支持，现在，学校有了智能书柜，有持续更新的适合儿童阅读的各种图书2000多本，同时每个班级都建起了温馨舒适的阅读区。
为了激发学生的阅读兴趣，形成良好阅读习惯，她组织开展了系列活动：课本剧表演、朗诵比赛、亲子阅读等活动。她和学生发起创立了晨晓诗社，每个孩子都有属于自己的小诗。幕天公益还把孩子们的小诗出版制作成诗刊。
二年级段欣怡在诗歌《家》中写道：土地是小花的家，橘子树是知了的家，石板是蜈蚣的家，我的肚子是肉包子的家，妈妈的心是我的家。老师问她为什么石板是蜈蚣的家，她说，每当放假，她会和爷爷一起翻开石板抓蜈蚣，卖了换一些生活费。四年级黄开娟在《你希望超级大风刮来什么》里写到：大风就要来了，我突然希望，它把我也刮走，刮到爸爸妈妈那里，这样，我们就不用靠手机团聚了。
蔡明镜说，孩子们用诗歌讲述出自己的故事，我们不仅要认识每一个孩子，还要记下他们背后的故事。2020年4月23日世界读书日，蔡老师和5个孩子一起联合支付宝公益，在淘宝直播平台发起了“大山里的读书会”直播活动，向全国观众展示乡村学校孩子们通过阅读带来的变化。一个多小时的直播，点击量达30多万次，反响较大。
为了弥补师资短缺、课程不齐的问题，蔡明镜自己引入和开发全新课程：绘本阅读、快乐美术、巧妙手工、韵律舞蹈、石头拼画、手工香皂……这些有趣的课程让孩子们有了全新的感受。孩子们的美术作品还在上海教博会展出。中央电视台17频道《遍地英雄》栏目以此为素材，深入学校拍摄，从“艺术来敲门”的视角制作专题片在央视播出。
为了让乡村孩子多接触外面的世界， 2018年，蔡明镜去三亚领奖时，她为孩子们直播大海；她积极争取社会资源，让全校孩子坐着飞机去北京研学七天；通过牵线搭桥，让原所在学校彭家沟小学和北京七一小学、江苏扬中外国语小学成为手拉手学校。
学校年轻教师多，怎样抱团成长？蔡明镜思考着、实践着。她成立了教师成长营；建立起了教育故事小打卡；学校每月还组织茶吧会交流。她为老师们做网课培训，将线上资源分享给他们。随着教师们教育理念的更新，课程越开越好，且每一位老师都有一门特色课程：编程的、做PBL项目式学习的、做阅读的、做诗歌创作的……就连50多岁的老教师也能利用平板去上课。
除了岗位上尽职尽责，蔡明镜还不忘履行社会责任。疫情期间，她坚守社区，积极参与封控值守工作。通过入户得知，小区里杨孟洁、李邵楠的爸妈都是一线抗疫医护人员，孩子无人看管。蔡明镜便主动承担起了照顾、辅导孩子的责任。为了兼顾社区值守和学生的网课，她经常把上课时间调在晚上，白天在社区值守。这样一来，很多工作都挤在了晚上，收集上网课资料、制作PPT、批改作业，往往一忙就是午夜时分。
她和孩子们的故事受到社会各界的关注，被中央电视台、人民日报、新华网、中国教育报等多家媒体报道。聚光灯下，她并没有迷失自我，反而更加坚定了她青春铸梦的信念。2019年9月她在北师大、华中师大等6所高校做宣讲，将自己四年来扎根乡村教育的故事分享给大学生们，深深感动了众多师生。
六年来，蔡明镜用自己的爱心、知识、情怀，把乡村小学变成了师生们追逐梦想的热土和守护留守儿童梦想的家园。乡村振兴，教育先行。蔡明镜坚守在乡村振兴的一线，用行动编织着振兴乡村教育的梦想。
（来源：极目新闻）
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