语言是一个国家和民族的文化象征,学习一个国家的语言,就是了解这个国家文化的过程。语言本身也非常有魅力,让许多其他国家学生产生浓厚学习兴趣。不过想要学好一门外语难度很大,想想我们从小被英语折磨的情景就知道,学习外语需要学生付出很多努力。
在中国,学生从小就开始学习英语,英语在中高考占据很重要的位置,即便是高考结束升入大学,学生也还要面临英语四六级考试。而其他国家学生也一样,费尽心思学好一门外语。随着中国国际影响力的提升,许多国家将汉语纳入课程,比如英国在2016年就将汉语纳入中学课程,每年投入大量资金,培养汉语交流人才。在中国学生还不知道的情况下,汉语已经成为英国“高考”的三大热门外语之一。
其他国家为了让本国学生能够更好的学习中文,会编写合适的中文教材,帮助外国学生更好的学习汉语。其他国家使用的中文教材都很有趣,当看到日本中文教材时,大家忍不住笑出声,这慢慢地“大碴子味”,非常接地气。
东北话成为国际语言?日本中文教材引人发笑
很多国内学生上大学之前,对东北话没有概念,只是带点口音,跟普通话差不多,不像南方地区的方言,叫人难以听懂。可是上课大学之后,学生发现东北话很“魔性”,只要寝室里有一个室友是东北人,其他室友就会受其感染,说话逐渐也带有东北味。
当看到日本中文教材时,更叫人不得不得感慨,东北话难道成为了国际语言?东北学生看到感到非常亲切,有些话不是东北人估计还很难看懂。像是“没准儿”、“鸟枪换炮”等词,叫人看了笑出声。
本来很正常的对话,可是换成东北话,就会感觉画风突变,不知道日本学生学习这样的教材,以后会不会一说话就都是“大碴子味”,不过这样很好,东北话作为我国比较有趣的方言,相信日本学生学起来也很有趣,而且东北话跟普通话差不多。
在日本教材中还出现了“扒瞎”、“瞅瞅”这样的词,不少中国学生担心日本学生考试会不及格。照这样看,可以合理怀疑编写日本中文教材的老师,多半是在东北学习过,了解了中国文化的一小部门,就写进教材,殊不知中国文化博大精深,他们无法深层理解也很正常。不管怎么说,还是希望外国学生能够认真学习汉语。
许多国家将汉语纳入“高考”,中国学生更应该树立文化自信
除了之前提到的英国,还有德国也早在2009年就开设了汉语课程,并且在2011年将汉语纳入“高考”科目。不过国外“高考”跟国内高考有很大差别。还有爱尔兰也在2020年,高中生可以选修汉语,2022年参加爱尔兰的全国考试,其中包括听力和笔试部分。不知道爱尔兰学生做汉语听力题,会不会像我们做英语听力一样愁容满面。
此外还有俄罗斯,在2019年宣布将汉语纳入俄罗斯的“高考”科目中,也是目前世界上除了我们自己国家,学习汉语平均人数最多的国家,经常能在网上看到俄罗斯学生吐槽汉语难学。
看到汉语能够走出国门,被那么多外国学生喜欢,身为中国学生应该感到自豪和骄傲。有时候学生似乎忘记了汉语的美丽优雅,有多庞博大气。汉语能够表达江南的言语朦胧,也能表达极致的“乡愁”,在浩瀚里的历史长河中,出现许多优美的诗词歌赋。
身为当代学生,要学好汉语,更好了解中国文化,因这个世界上历史最悠久的语言之一感到自豪。
今日话题:你觉得汉语美吗?
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