职教发展浪潮，职业教育虚拟仿真实训基地，方兴未艾

职教发展浪潮，职业教育虚拟仿真实训基地，方兴未艾

近年来，职业教育的重要性不断被提及，社会各界也在不断推进职业教育发展，给职业教育带来的新的机遇与挑战，而职业教育虚拟仿真实训基地建设则是职业教育现代化建设的重要力量。

职业教育前景广阔

当前，我国经济发展转向高质量发展阶段，产业结构由以低附加值的劳动密集型产业为主转变为以高附加值的技术密集型产业为主，对技术技能人才整体数量和质量需求大幅提升，对高层次技术技能人才的需求更加旺盛。但是，我国技术技能人才供给存在总量不足、结构不合理、层次偏低的问题，技术技能人才培养体系与市场需求匹配度不高。作为与经济社会发展结合最为紧密的教育类型，职业教育迎来了承担历史使命实现高质量发展的重要战略窗口期，适应经济转型升级和劳动者就业创业需要，迫切需要用新发展理念全面统领职业教育改革发展，在扩规模、强质量、上台阶、提档次等方面实现跨越升级，努力培养造就数以亿计的知识型、技能型、创新型劳动者大军，深化人力资源供给侧结构性改革，促进更高质量和更充分就业。

职业教育虚拟仿真实训基地的作用

职业教育虚拟仿真实训基地是数字信息技术飞速发展与职业教育本质相结合的产物，是虚拟仿真教学的集合体。在职业教育虚拟仿真实训基地中，依托仪器设备、模型、虚拟仿真技术，以及利用场地、环境的布置，模仿出真实工作程序、工作环境、技术指标、动作要求，进行科学研究、工业设计、模拟生产、教学训练和考核鉴定等。具有沉浸性、交互性、想象性等特征，所创造的学习环境具有

物理真实感、环境真实感和行为真实感，使学习者能够在类似真实的情境中去体验解决真实问题的过程。

职业教育虚拟仿真实训基地在教育领域所能发挥的主要有3点。

2、无需消耗任何材料，且可以多次重复实训教学内容。职业虚拟仿真实训基地具有先进性、共享性、易扩充性和易于改进等特点，减少了设备投入经费，使教学内容在虚拟的环境中不断更新，实训教学及时跟上技术的发展，满足不断变化的教学需求。

3、具有极强的教学功能兼容性，适用于从教学设计到考核测评的实训教学全过程。多数通用型应用软件兼具实训教学的仿真功能，通常一款软件可以同时支持多个实训项目的仿真教学。

北京云中逐梦专注职业教育虚拟仿真实训基地建设，涉及化工、食品、环境、生物制药、工程力学、材料工程、电气工程等多个专业领域，开发了及实验、实训、半实物仿真工厂为一体的职业教育学虚拟仿真实训基地，为各专业人才培养赋能。

基地建设目标

基地建设及内容

基地建设主要分为4个板块内容：实训基地环境建设、师资队伍建设、实践教学资源建设、社会服务能力建设

职业教育虚拟仿真实训基地建设对于革新高职教学理念，推动高职实训教学改革，解决部分实训教学难题等方面都有非常重要的意义。北京云中逐梦愿与各方一道进行职业教育虚拟仿真实训基地建设，促进职业教育发展，让职业教育在疫情之下，依然能够培养出大量的高素质技能人才，促进我国产业升级转型。