党建引领办学治校 服务区域振兴发展

惠州城市职业学院学子操控无人机为惠东县宝口镇佐坑村茂谷柑林喷洒农药。受访单位供图

“备了3天的货，半天就卖完了！”在博罗县观音阁镇农村电商直播间，惠州城市职业学院（下称“城职院”）商务学院学生主播蔡仲凯、刘婷为当地农特产品直播带货，黑糖、软姜糖成了直播间的爆款产品。借助城职院驻镇扶村乡村科技特派员团队，当地农产品依托电商直播带货打开了新销路。

这背后是学校通过校地共建，为乡村振兴注入新力量。近年来，城职院以党建共建为突破口，牵手“政校行企”为师生搭建更好的成长平台，推动党建工作与社会服务深度融合，使学校的发展目标与国家战略相一致、办学特色与区域经济发展需求相适应，为惠州社会经济发展和粤港澳大湾区建设贡献力量。

●撰文：谢志清邓韵

校地共建▶▷

在乡村振兴舞台上展现新作为

在惠东县宝口镇佐坑村茂谷柑林，伴随着“嗡嗡嗡”飞行声，一架大疆T30农业植保无人机在升起。在城职院国际学院学生吴晓勇的操控下，无人机将农药均匀高效地喷入柑林。“无人机1小时可以喷洒将近100亩田地，极大减轻了我们的成本负担。”当地果农感慨道。

被广东省博物馆、惠州市博物馆誉为“镇馆之宝”的春秋战国时期的三足圆形青铜鼎和唐代“昆山片玉”石磨均出自惠东县梁化镇。最近，在农村科技特派员团队的加持下，当地探索引入3D打印技术，加大对文物的保护和传承。

电商直播带货、无人机航拍航测，3D打印复制文物……2021年11月开始，城职院组建农村科技特派员团队，驻镇帮镇扶村为镇村搭平台、送技术、送人才、做调研，一批又一批项目迎来实质性进展。

目前，该校选派驻镇扶村农村科技特派员团队17支，市级农村科技特派员80人，县区农村科技特派员55人，覆盖惠城、惠阳、博罗、惠东、龙门等5个县（区）200多个乡村。依托驻镇帮镇项目，师生在乡村振兴的舞台上大展身手。

城职院抓住党建共建这一突破口，推动驻镇帮镇扶村工作走深走实。“授人以鱼，不如授人以渔”该校电商营销教研室主任、市农村科技特派员丁露表示，农村科技特派员团队不仅帮当地把农产品卖出去，更重要的是为当地农产品提升品质传授技术和服务。目前学校紧密对接乡村振兴需求，已和观音阁镇在组织建设、人居环境整治、乡村旅游、人才培养等方面开展多维度合作。

农村科技特派员团队的下沉，也为教育教学引来了“活鱼”。队员们将实践项目带进课堂教学，引入实训课堂，服务乡村振兴的项目反哺教学。今年5月，城职院乡村振兴产业学院观音阁分院正式成立。此前，惠州市高校建立的第一个乡村振兴产业学院在城职院挂牌成立，为校地合作打开了更多的想象空间。

“乡村振兴是党的十九大提出的一项重要战略，地方高校投身乡村振兴事业，是服务地方的职责所在。”城职院党委书记钟文宇表示，近年来，学校通过党建与业务“双促双融”，不断提升创新能力和服务效能，将教学科研成果写在乡村大地上，既检阅了学校的办学质量、激活了教学高质量发展的动力，又为惠州乡村振兴和经济社会发展注入更多高校力量。

校企共建▶▷

探索产教融合协同育人新路径

今年6月，城职院教育学院党总支与惠州致美口腔医院党支部、惠州爱尔眼科医院党支部举行了党建共建启动仪式。借助这一共建平台，三方将从师资培养着力，发起爱眼护牙“新时代教师”在行动专项活动，通过校企合作，实现协同育人产教融合。

此次共建是该校教育学院党总支书记黄惠琴主动提出的一次合作。长期研究早期教育的黄惠琴发现，要想办好学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理、社会工作、智慧健康养老服务与管理等专业，单靠学校的力量还不够，需要从社会中汲取补充师资力量，才能把专业教学做好做实。

而校企双方通过党建共建，可以将政治优势转变为发展优势，实现共享共赢。去年，城职院“黄惠琴早期教育名师工作室”“王潇学前教育名师工作室”在合立方旗下的惠城区启明星实验幼儿园挂牌。

启明星实验幼儿园是教育学院开展实践教学的合作方，双方多年前启动了党建共建。在长期协同育人实践的基础上，教育学院与合立方公益互助会也结成党建共建，名师工作室挂牌就是双方共建的项目之一。

按照计划，三年内双方将在人才培养共建等方面取得显著成果，包括培养一批优秀青年政治骨干，培养一批工匠精神技能人才，校社开展党务工作、婴幼儿照护、养老照护等专业的培训课程，开展校社咨询服务等。

在城职院党委委员、副校长张方阳的牵头下，机电学院与一企业签约合作共建5G产业学院项目，双方在5G通信技术、电子竞技运营与管理、数字媒体艺术3个专业合作培养人才。同时，校企双方在实训室建设、师资培养、专业技能证书及职业资格证书培训、创新创业、科研孵化、实习就业等方面深度合作。

“这是党建引领下，校企合作共建的又一个典型案例。”张方阳表示，结合惠州“2+1”产业集群发展的需要，学校开设了41个专业，目前该校已联合企业建设了64个企业校区，与118家企事业单位成立“东江产教科职业教育联盟”，与省内310多家企业建立起深度合作关系。

“公”带“民”共建▶▷

党建引领民办学校新发展

不久前，城职院机电学院党总支与惠州市求实职业技术学校党支部举行了党建结对共建揭牌仪式。此次党建共建是落实《惠州市直公民办学校党组织结对共建方案》的举措之一。目前，该校已和惠州市理工职业技术学校、求实职业技术学校、金山信息工程职业技术学校3所民办职业学校开展结对共建。

城职院党委组织部副部长彭敏介绍，民办学校是社会主义教育事业的重要组成部分，同样承担着培养社会主义建设者和接班人的重任，必须加强党的建设。按照市委教育工委提出公民办学校党组织结对共建的工作要求，学校积极探索公民办学校党建共建新思路、新方向和新途径，助民办职业学校发展把好“方向盘”，打造“动力源”，形成“助推器”。

工作开展初期，城职院商务学院党总支书记马静敏发现，有的民办学校存在组织规模小、单个服务力量薄弱、开展组织生活难等难题。因此，学校将帮扶该民办学校成立党支部作为党建共建的第一步。在双方的共同努力下，今年该民办学校已建立党组织，达成了初级帮扶目标。

在结对共建的过程中，同步开展组织生活成为新常态。城职院教育学院党总支与惠州金山信息工程职业技术学校党支部共同制定了学习计划。今年5月，黄惠琴以《一瓶来自1979年的可乐》为题，通过网络直播为本校和金山信息工程职业技术学校党支部上了一堂精彩的专题党课。

党建共建，还促进了思政育人资源共享。有民办职业院校的教师提到，学生心理问题是职业教育的薄弱环节。为此，城职院商务学院党员教师姚琼丽专门开设了《重视心育，防控危机》专题讲座，分享了识别、预防和干预青少年的心理危机的技巧。有老师参加培训后反馈“有种茅塞顿开、豁然开朗的感觉”。

开展党建共建后，同过组织生活，开展教学互助，有民办职业学校校长表示，办学更有方向感，办学活力也提升了。城职院党委委员、组织部部长黄彦表示，学校将坚持党建引领，加强与政、行、企、校等党组织共建，探讨合作育人，助推专业发展，为师生提供更好的成长平台，为学校高质量发展赋能。