每年高考分数出来后,几家欢喜几家愁,有些孩子高分考入名校,有些孩子要么刚凑上线,要么名落孙山。除去本身学习的好坏,字体好坏在高考阅卷中有很大影响。毕竟每个省份几十万考生,一分之差就能甩掉几百人甚至几千人。
每年高分试卷流出来后我们都会发现:那些高分试卷字体非常工整,甚至有些卷面美观整洁,字体堪比印刷体。每一个字都清晰可见、铿锵有力,不仅看上去舒服,更是让人感叹真是视觉盛宴。
更让人惊叹的是很多语文作文、英语作文语句通顺、文笔优美,再加上铿锵又有力的字迹堪比印刷体,怪不得能拿满分。鼓励阅卷老师也被深深折服。
反观有些低分试卷,一看卷面就让人不舒服。
字迹潦草根本看不清楚,阅读老师还要一个字一个字辨认,据统计每个阅卷老师每天平均阅卷1200份,根本没时间帮你辨认写了什么?尤其是扫描到电脑上后,字迹不好的真的很减分。所以能让阅卷老师看清楚卷面上的字是第一步,写好字才是第二步。
都说“字如其人”真的很有道理。写字是一个长期积累的过程,是性格习惯的外化,一个人做事不认真、没耐心,不能很好地控制自己的行为,自然写不出好字。那些能写好字的孩子一定是从小训练出来的,一定在写每个字的时候全身心地投入,横平竖直写得铿锵有力。不会偷懒或者随便应付。
反观那些字迹潦草的孩子,根本没有把写字认真对待,随着自己的性子龙飞凤舞,这也暴露了孩子做事随意,不自律、拖拖拉拉、不认真的性格。
综合来说,练字有4大好处,家长要从小告诉孩子。
一、练字可以磨炼孩子的心性
让他安静下来,从毛毛躁躁过渡到沉稳平和。练字的过程中需要孩子手眼脑协调配合,一笔一划都考验孩子手部、手腕、胳膊的力量。
二、练字可以锻炼孩子专注力
很多孩子上课注意力不集中,写作业总是东张西望没耐心,考试总是粗心大意要么看错题目,要么写错字,归根到底是孩子注意力不集中专注力差。
而练字时候孩子需要全身心投入,一笔一划,一撇一捺,考验的是自控能力和手部控制力量,也能锻炼孩子专注力。
三、培养气质
“腹有诗书气自华”,经常练字的孩子对文学、对诗词都有一定见解。而孩子从小练字能够提高自己的书卷气。培养一种书香气。对孩子气质培养很有帮助。
四、提升分数
这是最明显的好处。“字如其人”,一手好字能给老师和同学留下好印象,孩子会多出很多机会,也会因为写得一手好字获得高分。尤其面临中高考这样的大考时,更是加分不少。
而练字绝对要从小抓起,尤其是在孩子控笔描红的阶段就要狠抓,小学阶段尤为重要。一旦孩子在小学写字时间长,常规字都学会了,肌肉也形成了记忆,写字风格已经形成,再去改正就很困难。
很多父母说孩子每天作业多,哪有时间再去练字?是不是很浪费时间?
我只想说“磨刀不误砍柴工”练好字对孩子一生都是加分项,走到哪里都受欢迎。当然没必要非要去书法班,其实在家就可以练字,但练字也要掌握方法。
一、掌握一定的练字技巧
比如练字不是随心而写,如何在方格中写出铿锵有力的美观字体,必须遵守一定的规则,比如有些字写的时候需要“避远就近、上高下低、上下贴合”等,也需要根据字的不同结构来协调规则。所以在孩子小学练字阶段就需要把这些规则记忆清楚。
二、练字不孤立,与作业结合
很多父母发现孩子练字时写得很好,一旦写作业考试时就写得惨不忍睹。根本原因是孩子练字时认真,时间宽裕,有参照。而写作业的时候没有参照,而且时间紧迫,孩子会忘记写字规范,一着急就原形毕露。
所以练字千万不能与作业和孩子所学知识分离,一定要和课本结合起来,这样练字的同时可以复习生字、词语,一举两得。
三、每天练字20分钟,坚持就是胜利
练习最忌讳三天打鱼两天晒网,所以必须每天练习,21天一个周期,每次20分钟。根据“艾宾浩斯”记忆曲线,肌肉会形成记忆,孩子会越写越好。
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