山西
《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：幼儿园应尊重幼儿身心发展规律和学习特点，以游戏为主要的学习和生活活动。省府幼小班组针对幼儿年龄特点，开展了《游戏中健康成长》为主题的线上家长开放日活动，通过半日活动观摩帮助家长了解孩子在园的学习、生活情况，明确游戏对于幼儿发展的价值，赢得家长信任，增进家园沟通，从而促进幼儿整体能力的发展。
云端相见，对话成长
为了帮助大家了解开放日活动的流程及注意事项，各班开展了线上交流，通过介绍各环节的设计意图，明确开放主题与活动价值，充分做好观摩准备。
在爱的陪伴下，共同见证孩子的成长，一起来看看孩子们快乐的半日活动吧！
阳光晨间 活力四射
一日之计在于晨，美好的一天从晨练活动开始吧！动感的音乐响起来，挥挥手、抬抬脚、扭扭腰……将快乐元素融入其中，创新、趣味、游戏……在音乐的节奏中，唤醒身体的活力，增强孩子们的体魄。
美味早餐 身体健康
营养早餐是孩子们的能量“加油站”，也能安抚肚子里的“小馋虫”。瞧！孩子们排队取餐，安静进餐，在享受美味佳肴的同时，也体验到了自我服务的成就感。
阅读活动，悦享精彩
美好的阅读时间到了，孩子们看图书、讲故事。瞧！孩子们能够保持坐姿端正，轻轻翻书，还能找到有趣的图画，表达自己的想法，在乐享阅读中逐步形成良好的阅读习惯。
游戏绽放，精彩纷呈
游戏是孩子的天性，游戏来源于生活，孩子们愉快的在游戏中体验、探索、合作，乐参与、敢表达，在“玩中学，学中玩”中，获得了多种能力的提升。
自理展示 大显身手
在幼儿园里，孩子们学到了很多本领，不仅会自己的事情自己做，还愿意为其他小朋友服务。瞧！小画笔，手中拿；小口罩，涂起来！打喷嚏，捂口鼻；疫情防控我能行！
玩转篮球，快乐游戏
大大的篮球在孩子们的小手中变身成跳跃的精灵，或高或低，或快或慢，各式花样拍法更是充分满足孩子们的兴趣，在参与体育活动的过程中锻炼身体，磨练意志。
家长心声 共同成长
活动后家长们积极反馈，一句句肯定的话语，给了老师们更多的信心，也激励我们不忘幼儿教育的初心，用更高的水平、更严格的标准，提高自身专业素养，更好的助力孩子们健康快乐成长。
每一次分享，都是前行的引领；
每一次沟通，都是温暖的陪伴；
每一次面对，都是生长的力量；
家园携手，同心协力，让孩子们在游戏中健康快乐的成长！
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