幼时种下品德教育的种子

随着教育改革的不断深化，“立德树人”成为教育实践的根本目标，其中，“立德”即“树立德行”，指培养教育对象形成良好的思想品德及与之相符的行为方式，“树人”即“培养人才”，指通过教育实践使教育对象真正成为适应社会发展和终身发展要求的人才。

立德树人是教育的根本任务，家庭是一个人接受教育的起点和基点，家庭教育的有无和好坏深刻影响着立德树人的成效。习近平总书记曾说，“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人。家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育”。

家庭教育要重视品德教育。品德教育是人格素质教育，是触及心灵和灵魂的教育，只有德“立”住了，人才能“树”起来。这个德既有个人品德，也有社会公德，还有职业道德，更有报效祖国和服务人民的大德，在新时代主要体现为遵循以社会主义核心价值观为引领的社会主义思想道德体系。

家庭教育要注重方式方法。一是家长要提高对幼儿一日生活的关注，在“立德树人”这一要求的指导下，培养幼儿形成良好的行为习惯。二是家长要通过言传身教，在潜移默化中、在以身示范中、在社会实践中实现品德教育的目标。避免“说教式”的方法，在尊重孩子权力的基础上合理利用方式方法，让孩子发自内心地认同和接受规范，坚持长期对孩子各方面的行为进行规范，将德育渗透进日常生活中。

家庭是社会的组成成分，是人生的第一所学校。不论时代发生怎样变化，不论社会发展前进到哪一阶段，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。