湖北
妹妹今年五岁了，随着年龄慢慢长大，越来越懂事，经常开始学大人说话，也逐渐有了小管家婆的行为做派。经常对哥哥管东管西，不停纠正哥哥的缺点，甚至还会跑来跟我告状，说哥哥哪里没有做好，哥哥又犯错误了。
我能感受到她很热心，但有的时候又很苦恼，如果她继续这样发展下去，在学校会不会也是一个爱告状的小朋友呢？于是我告诉她：“你的观察力很好，也很乐于助人，但是如果你经常这样指出哥哥的错误，哥哥可能会觉得自己笨笨的，总是犯错误，那哥哥肯定就很不开心了。怎么办呢？”她认真的想一想，然后对我说：“可是如果我不说，哥哥就一直犯错误呀！”“那我们做个小游戏吧，我这里有一些积分，如果你发现哥哥犯了错误，先不要说，你仔细的观察，耐心的等等，看哥哥有没有改正过来，如果哥哥发现了自己的错误，并纠正了就给他发一个积分。同时因为你发现了这个错误，却没有直接说出来，而是给哥哥机会让他自己去改正，那么你也可以奖励给自己一个积分。可以吗？”她很高兴的同意了。
一周之后，她拿着一把积分开心的过来找我：“妈妈，你看我这一周得到了这么多的积分，哥哥也有很多，因为哥哥犯错误了之后我都会给他机会，让他自己改正。”就这样妹妹慢慢的学会了包容别人的错误，不再总是告小状。
有时候孩子过度热心，他们正义感爆棚，但是又不知道怎么拿捏尺寸，纠正他们这个行为的同时，也要顾虑到他们的自尊心，因为他们的出发点是好的。
比较早熟的孩子，学习能力都很强，他们会通过自己的观察和学习，变得比其他同龄人更加成熟一些。也就是我们通常所说的“小大人”，但是大人和小孩儿毕竟是不同的，父母要学会给这些“小大人”设定界限。在尊重孩子的同时，也不能把自己和孩子的位置放的太平，让孩子模糊了大人和孩子之间的界限，导致孩子在接触外面世界时会出现不合时宜的态度。
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