从“考一代”到“考二代”，跨越30年的对比

又是一年高考时。

离自己当年高考，已经过去有30年了。

如果自己算是“考一代”，那么到了儿子这一辈，应该算是“考二代”。

两代人，相隔了30年的高考，有什么相同和不同之处？

今天做一番简单的对比，不知道您是不是有同样的感受。

一、高考对人生的重要程度。

对于当年的农村孩子来讲，考上大学，跳出农门，意味着社会阶层的巨大跨越。

从那个年代过来的人都知道，能够从“吃农业粮”变成“吃商品粮”，那是天翻地覆的变化。

考上大学，国家分配正式工作，一辈子衣食无忧。

高考落榜，回到村里“修理地球”。

说高考改变命运，彼时更甚。

而现在，不管是社会层面还是家庭层面，我们的孩子都拥有了较好的基础。

城乡的差别渐渐消失，至少不再像以前那么大，尤其是“考二代”，父辈已经实现了从农村到城镇的跃升。

打个不知道是不是恰当的比方，“考一代”相当于从贫困迈向温饱，“考二代”相当于从温饱奔向小康。

显然，高考对于前者的重要性更大一些。

二、家长对高考的重视程度。

重视读书是国人的优良传统，只是几十年前的家长，有心无力。

记得当年父母经常对我说：“要好好念书啊！你看在农村多苦！只要能吃上商品粮，来村里上班也行啊！”

他们对读书，对高考，对未来，只有一个特别模糊的概念，也不能为你做什么。

而且，他们也能够接受我们考不上大学的结果，毕竟，考不上大学的人占了大部分。

至于上学接送，更不可能，哪怕是高考，也是考时无人陪，考后无人接，都是我们自己解决。

到了儿子这一代，家长对孩子的照顾已经无微不至，每天上学接送，重要的时间节点相陪，大多数要求都能满足。

对未来，也有较为清晰的规划，将来学什么，在哪个城市就业，都有一定的设想。

相比而言，现在的家长更重视高考。

三、考大学的难度。

30年前，全国大中专院校加在一起，录取人数大概在60万上下，总录取率为20%左右。

而根据去年的数据，全国录取人数已经达到了1000万人，总录取率超过了90%。

就算是本科的录取人数也超过了400多万人，录取率超40%。

现在想有个学上，太容易了。

当然，现在我们对孩子们的要求不是考上大学，而是考好大学。

但不管怎样，从升学难度上来说，还是过去更难一些。

四、求学的辛苦程度。

上高中时，我曾经开玩笑总结说，有三种状态最舒服：

宿舍躺着，餐厅站着，厕所蹲着。

那时候，觉得一天到晚都在上课，都在做题，好忙好累好辛苦，难得一点空闲。

但后来儿子上了高中，才发现自己的高中生活还挺幸福。

那时候，每周日下午是能休息半天的，可以自由活动，也可以去教室看书，甚至可以上街购物。

那时候早自习只有一节，晚自习只有两节，没有听说过早自习二、晚自习三，更没有听说过还有午自习。

跟现在相比，当年简直就是快乐教育和素质教育了。

虽然，当时并不觉得。

当然，现在的物质条件更好一些，不用二三十人都住在一间屋子里的大通铺上，不会冬天喊着“布衾多年冷似铁”咬牙钻进被窝，用身体的温度去抵抗天气的寒冷。

而从学习压力上来说，现在的孩子们更大。

教育的内卷不断推高名校的录取分数，孩子们需要投入更多的精力去面对学业，去和同学竞争。

30年，高考从7月改到了6月，但天气还是那么热，高考还是那个高考。

不同的年代可以比较，但我们却不能说哪个年代更好。

我们说孩子们生活在蜜罐里，他们却说我们享受了时代的红利。

其实，谈不上哪一代更辛苦，哪一代更幸福。

每一个时代有每一个时代的苦，每一个时代也都有每一个时代的乐。

真正的幸福和快乐，不是来自于年代，而是来自于青春，来自于奋斗。

人生能有一场高考，是我们的幸运。

我们每个人要做的，是勇敢面对，让高考不仅成为我们的回忆，还要成为我们的骄傲。

明珠絮语，以教师和家长的双重视角看教育，解答青少年和家长的教育困惑。