学生订牛奶率不达标，校长很生气：你们家是真的穷吗？

以前的同事李老师跟我吐槽，她们班的学生订牛奶不积极，学生订牛奶率不达标，被校长批评了，说她工作没做好。

在说学生订牛奶率之前，先说说学校考核老师的几个率。现在不让给学生排名次了，但是给老师排名次，名次靠后得写出情况说明，也就是检讨。

单科成绩及格率就是班里单科成绩及格的学生人数占全班人数的比率。

单科成绩优秀率就是班里单科成绩优秀的学生人数占全班人数的比率。

单科成绩优献率就是班里单科成绩优秀的学生人数占全班综合优秀人数的比率。(单科优秀人数÷全科优秀人数)，单科优秀的同时也是全科优秀，这样的优秀数称之为有效优秀数。

优秀率，及格率，优献率，优秀人数，有效优秀人数……这就是考核教师的诸多指标。

现在说说，这个订牛奶率是啥，就是班里订牛奶的学生人数占全班人数的比率。如果上级给学校分配了多少个订牛奶指标，校长又把这些指标分解到具体每个班级。这样算出来每个班需要订牛奶的人数。这个人数如果超过学校给分配的指标，就是完成的好，如果订牛奶的人数不够，就是没有完成。没有完成学校给布置的订牛奶任务，校长不批评你批评谁呢？

李老师还说，校长在开校集的时候又强调了学生必须自愿订牛奶，还说那些不订牛奶的学生：你们家是真的穷吗？

先不说学生是不是真的穷，自愿订牛奶，是不是可以选择不订牛奶呢？我自愿不订，难道不可以吗？校长怎么这么霸道呢？教师也做了宣传，做了努力，班里能订牛奶的都订了，不想订的就是不想订，为啥非得强迫学生订牛奶呢？难道学生没有权利说不吗？

学生也许就是不想喝牛奶，难道不行？作为教师，如果孩子的老师非得让订牛奶，我肯定不会给孩子订。因为我家孩子牛奶重度食物不耐受（孩子小的时候喝的是羊奶粉）。

学生也许真的是穷。以前我们班有一个学生，是生活在这样的家庭，孩子爸爸打架坐牢，孩子妈妈改嫁，跟着爷奶生活（爷奶已经快七十了），家里就几亩地，完全没有额外的收入， 老两口靠 着 孩 子姑姑每个月给的几百块生活。订牛奶需要的几百块 根本就掏不起！

希望校长对班主任多一些体谅，别动不动就说，这是上面布置的，必须完成之类的！谁说学生必须得订牛奶？谁说订牛奶率不达标就是班主任工作不到位？

请允许学生说不！

反思：学生不订牛奶，校长大发雷霆的原因是啥？