4月19日，在经过前段时间的集体备课和授课教师二次备课，有效结合信息技术2.0A2A7B2微能力点要求，黄湾镇小综合组在综合楼四楼多媒体教室成功举行了“聚焦课堂，提升作业有效性”主题教研活动。
道德与法治课教师王小平执教一年级《我和我的家》。王老师紧紧结合信息技术2.0,开门见山板书切入课题。视频激趣导入《家族歌》,在问答对唱中进一步巩固了解家人称呼。“找影子”活动展示家人图片，抓住长相找一找照片里的人是谁的家人，学生兴趣浓厚，积极参与介绍；“全家福”活动，学生分组介绍手中相片中人物是谁，并讲述一起的故事。汇报环节：利用展示台分享和亲人的感人故事。总结升华：运用文稿演示，儿童化语言声情并茂爱亲人爱家庭爱家乡爱祖国。最后承前呼应在《礼貌歌》声中快乐结束。
第二节课美术老师李晓洪执教校本教材《我们学摄影-第七课视角的魅力》。李老师很好的结合了信息技术2.0部分微能力点要求，自制视频《马蹄莲》引入，视频专业性强，具有艺术感，很好的激趣和引领，紧紧揭示蕴含本课的三个拍摄角度知识点。简笔画的介绍突破重点。三个视角的特点介绍和图片展示，很好地解决了本课难点：实际拍摄中我们如何选择相应的角度。学生在课堂上随着老师的示范，练习，展示作品，不断调整完善。活动中学生参与积极性高，充分发挥了学生的主动性，合作性。教学总结文稿演示回顾巩固知识点，拓展延伸生活中运用所学知识技能拍摄更好的作品。
下午进行了听课评课活动。大家围绕主题，畅所欲言：有效课堂就能收获有效作业。课前师生的精心准备，课堂上快乐积极的学习，对学生思想的教育，知识的把握，技能的掌控，审美的提升，不无关联。
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