西湖大学发起卓越学者计划，面向全球优秀青年学者和资深教授开放

近日，西湖大学正式发布“西湖卓越学者计划”，面向全球优秀青年学者和资深教授开放2022年首期申请及提名通道。

“西湖卓越学者计划”包括西湖青年学者项目和西湖访问学者项目，其中备受关注的西湖青年学者项目，是为处于职业生涯起步阶段的年轻科研工作者量身打造的。获得博士学位不超过两年且未曾在其他学术机构以助理教授、副教授或正教授职位工作（或相当级别职位）的全球优秀青年学者，可申请西湖青年学者项目，作为独立实验室负责人或实验室共同负责人。

也就是说，西湖大学将支持表现卓越的青年学者尽早开展独立的科学研究，助力他们走向更广阔的学术道路。

诺贝尔生理学或医学奖获得者、霍华德·休斯医学研究所研究员Randy Schekman教授为该计划组建了阵容强大的咨询委员会，协助西湖大学共同遴选全球人才。

这是西湖大学在PI（特聘研究员、博导）、博后之外发布的又一项全新的人才计划，也是对现有人才结构的创新补充。

支持年轻学者

取得博士学位两年内可申请

西湖青年学者项目每年一期，2022年首期拟招聘8~10位青年学者作为Westlake Fellows，他们将全职加入西湖大学，开展为期三年的科研工作。

在这三年里，他们可以选择成为独立实验室负责人，带领团队开展科研工作；也可以选择作为实验室共同负责人，加入某PI团队进行独立或合作研究。学校将为每位青年学者配备至少一位高水平学术导师，提供必要的学术指导，同时也帮助青年学者快速融入不同学院的不同学科方向。

“从博士生、博后到助理教授，对科研工作者来讲这是一条常规的职业发展路径，但西湖青年学者项目是一个独特的平台。”遗传学讲席教授、西湖大学副校长许田特别强调这项计划对年轻人的鼓励和支持，“职业生涯早期的年轻学者，正处于创新力最强的阶段，思维开放又极富胆识，只是能获取的学术资源往往不够充足，我们希望能够为他们尽早开展独立科研提供更实实在在的支持。”

在“西湖卓越学者计划”的官网上，有一段Randy Schekman教授对该项计划的介绍视频。Randy Schekman教授是诺贝尔生理学或医学奖获得者、美国国家科学院院士、加利福尼亚大学伯克利分校（UCB）分子和细胞生物学系教授、霍华德·休斯医学研究所研究员，同时也是西湖大学顾问委员会成员、西湖卓越学者计划的咨询委员会主任。

Randy Schekman教授线上接入顾问委员会

Randy Schekman教授深度参与了“西湖卓越学者计划”的筹备工作。一年多以前，在他第一次参与西湖大学顾问委员会时，就提议西湖大学构建一些优秀的博士或博士后项目，激励并支持年轻的科学家脱颖而出。

“建设一个致力于基础科学研究的机构，吸引优秀青年学者至关重要。”Randy Schekman教授以加州大学伯克利分校的Miller Institute为例介绍，“66年来，Miller Institute为年轻的研究人员提供丰厚的项目资金，每年举办各种各样的学术会议，还有其他便利和非常多的资源，产出了很多年轻的诺贝尔奖获得者。”

"西湖卓越学者计划“咨询委员会成员

为了从全球申请者中遴选出佼佼者，Randy Schekman教授牵头为“西湖卓越学者计划”组建了咨询委员会，由6位来自不同领域的资深科学家组成——除了他本人，还有以色列希伯来大学化学教授、以色列化学学会卓越奖获得者Uri Banin，瑞士苏黎世联邦理工大学数学教授、英国皇家统计学会盖伊奖获得者Peter Bühlmann，美国德克萨斯大学西南医学中心分子生物学教授、美国国家科学院院士、科学突破奖获得者陈志坚，美国斯坦福大学材料科学教授、首届纳米能源奖获得者崔屹，美国亚利桑那大学天体物理学教授、科学突破奖获得者Feyal Özel。

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支持跨学科交叉

将开辟专属的团队空间

作为“西湖卓越学者计划”中的两大项目，西湖青年学者项目和西湖访问学者项目都尤其支持学科交叉，这出于西湖大学在科研方面一贯的理念。

与西湖青年学者不同，西湖访问学者项目面向的是在国内外顶尖学术机构中担任助理教授、副教授和正教授职位（或相当级别职位）的专家学者。经申请或提名，他们将在西湖大学开展短期学术研究与交流，短则一周长则一年，原则上同时段在校人数不超过10位。

作为“西湖卓越学者计划”的主要发起人之一，许田非常期待这些青年学者与资深专家的到来，他认为这些学者的加入将为西湖大学带来更为活跃的学科交叉氛围。

“虽然这8~10位青年学者将根据不同的学科方向归属到校内三个不同学院，但我们将在西湖大学云谷校区的学术环里，为他们开辟一块专属的办公与科研区域，方便他们的团队之间、他们与学校180多位PI之间加强沟通交流。”

西湖大学云谷校区学术环夜景

云谷校区是西湖大学于2021年10月全新启用的校园，学术环正是整个校园的点睛之笔。一道学术环，把生命科学学院、理学院、工学院三个学院串连在一起，环内布局会议区、讨论区、休憩区等，这是从物理空间上促进学科交叉。

“新思想、新发现、新技术，很可能在年轻的学者中产生，也很可能在学术交叉的碰撞中产生。”许田说，一个国际化的、多学科的人才队伍与平台，将大大助益面向未来的基础科研。

"西湖卓越学者计划“执行委员会成员

为了保障两个项目顺利推进，学校为“西湖卓越学者计划”配置了高规格的执行委员会，结构生物学家、校长施一公担任执行委员会主任，许田担任副主任。同时，生命科学学院院长于洪涛，理学院执行院长邓力，理论研究院院长田刚，工学院院长程建军，副校长朱晓芸，西湖教育基金会秘书长、西湖大学董事会秘书刘旻昊作为执行委员会成员。

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支持跨文化交流

加入我们，连接中国与世界

在谈到对“西湖卓越学者计划”的期许时，许田提到三个“支持”——支持年轻人，支持跨学科交叉，支持跨文化交流，这也是为什么计划中的两大项目均面向全球开放申请。

国际化视野和跨文化交流，是西湖大学人才培养的重要理念之一。不久前公布的西湖大学2022年本科培养特色中，也提到了“全员海外交流”，所有西湖大学本科生都会在四年期间，至少要有一学期或一年前往海外合作院校学习。

为什么跨文化交流如此重要？校长施一公曾给出这样的答案：

在当今复杂的国际局势下，我们不仅要理解中国，更要懂得世界。真正了解不同国家、不同族裔、不同环境、不同文化的人如何思考，这很重要。

许田则从西湖大学LOGO中解读跨文化交流的另一层意义：

我们的LOGO下方是Westlake University首字母W和U叠合，从形状上像是多只手托举起上方那一道弧形，寓意托举起交流与跨越的桥梁——连通不同学科，连通当下与未来，连通中国与世界。

许田认为，当更多来自世界各地的学者通过“西湖卓越学者计划”来到西湖大学、来到中国，他们将获得第一手的真实体验。“比如中国的城市是怎样的，中国人的生活是怎样的，中国学者是如何做科研的……至少在科研与学术上，西湖大学应该、也可以为连接中国与世界做点事。”

所以，如果你对“西湖卓越学者计划”感兴趣，可以通过以下方式加入——

如果你想申请“西湖卓越学者计划”，可关注官方网站或点击文末“阅读原文”跳转至：

https://westlakefellows.westlake.edu.cn/index.htm查看详情。

如果你愿意支持“西湖卓越学者计划”，或其他关于该项计划的任何事宜，请发送邮件至WestlakeFellows@westlake.edu.cn

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来源：西湖大学

责编：叶　扬

美编：郑娜莉

一审：周　赟

二审：龙爱民