教育管理从来都是一门艺术，而不是一个人随心所欲的行为。这个道理谁都知道，但是到了现实的语境中，许多人就不管不问了，尤其是一些校长们。在他们看来，自己的想法和做法就是教育典范，每一个人都应该以自己马首是瞻。
但是，当一个教育者，没有尊重意识，没有同理心的时候，他们往往就会把自己推进坑里，让自己进出不得。我们不能否认有些校长教育艺术还是有一些的，在管理上也还是有一套的，但是这并不能说校长就有着多高的水平，尤其是在教学上。
因为绝大多数校长，尤其是中小学校长，走上管理岗位之后，就彻底地离开了讲台。在这样的背景之下，校长们能有怎样的教学艺术呢？恐怕很难让人信服，毕竟教育教学的理念在不断地更新，一个久疏战阵的校长，能有怎样的水平，也就可想而知了。
但是，现在对于校长们也是提出了要求，要求他们每一个学期必须要完成一定量的听课任务。这对于校长们来说，并不困难，抽一个时间到课堂上听听课，没有多少问题——不会做裁缝，敲敲边谁还不会呢？
但是，推门听课，听起来简单，但是遇到有个性的老师恐怕就不那么美妙了。有一位校长就遭遇了这样的尴尬事。他本想着听一听语文汪老师的课。因为来了一个人，耽误了几分钟，等他赶到汪老师的教室的时候，汪老师突然一愣。而接下来的动作，让校长始料不及——汪老师直接连课也不讲了，直接把教本往桌上一放，坐在凳子上，让学生们自己自习。
校长开始还没有觉得什么，后来发现，汪老师连眼皮也不抬，根本就把他当作无物，就有些尴尬了。而看看时间过了十多分钟，汪老师还是没有抬头，校长看看熬着也不是办法，就悄无声息地选择了从后门离开。
事后，汪老师说，他是有意这样做的。作为一个校长，教育教师要守时，自己连一点时间观念都没有，还拿什么嘴说别人呢？学高为师，身正为范，这不都是对我们每一个人的要求吗？我们都为汪老师捏一把汗，但是他却一点也不在意，他说，我都这一大把年纪了，还在意他做些什么？他要是真的做了，那真的是他的心胸太狭隘了。
校长有没有对汪老师心怀芥蒂呢？这恐怕还是有的，但是要说对汪老师怎么样，恐怕也是很难，毕竟汪老师还是他的老师，并且还有两年就退休了。
那么，老师们为什么反对校长推门听课呢？
首先，是老师们的自尊心在作祟。不少的老师认为，校长之所以听自己的课，就是对自己不放心。人都是要脸的，你这公然打脸，有哪一个老师愿意校长听课。
其次，有些老师本身的教育教学水平一般，本身教学就是能糊则糊，你这一听课，他们就会乱了阵脚。一旦被校长看到自己的真实教育教学水平，那自己的这身修行不就破防了吗？
第三，学校停课没有章法，有着很强的随意性。要听课，就去听，根本就不顾及教师的感受。而且就是听课，也不是在上课之前就进教室，你这上课之间往教室里一钻，这算一个什么回事呢？
第四，有些校长没有什么水平，还爱指东画西，各种的挑剔。校长听课不是不能讲缺点，但是也应该顾及到教师自己的承受能力。你这各种挑剔，谁能接受呢？都是成年人，就是交流，也应该有一点同理心，但是有些校长就喜欢藉此来表示自己的权威性，让人生厌。
校长推门听课，不能说做得不对，但是作为校长，应该要做好几点：第一，推门听课要有制度，要有计划，而不应该随心所欲。
第二，推门听课应该提前到教室，而不应该中途钻进教室。
第三，听课之前，校长要自己先备课，而不应该连课本也不带，就拿着一张纸，连起码的尊重都没有。
第四，就是指出教师教学中的败笔，也应该有的放矢，而不应该脚踩西瓜皮，没有方向。
亲爱的读者，面对着校长推门听课，被老师晾在一边这件事，你有什么想说的呢？欢迎大家留言，讨论。
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