《中小学人工智能教师能力标准(试行)》发布，教师职业迎来新拐点

3月24日，中国教育科学研究院、华东师范大学、腾讯三方联手，在北京举办了“人工智能教育研讨会暨《人工智能教师能力标准（试行）》、《2022年人工智能教育蓝皮书》成果发布会”。

其中，《人工智能教师能力标准（试行）》（以下简称《标准》）明确了中小学人工智能教师应具备的18项基本技能标准，为各地开展人工智能教师培训、评价等提供了参考依据；《2022年人工智能教育蓝皮书》（以下简称《蓝皮书》）是基于对全国25个省市的中小学校长、教师和学生问卷抽样调查权威推出，旨在为未来中小学人工智能教育落地提供有效路径参考。

专家评议：培养适应智能社会要求的人才

作为新一轮科技革命和产业革命的重要驱动力量，人工智能正在深刻改变人们的生活、工作和教育学习方式。近年来，人工智能技术越来越多地应用在教学管理的各个环节，人工智能课程也逐渐成为中小学阶段的重要教学内容之一。

教育部科技司信息化处处长任昌山指出，近年来，人工智能在教育领域的示范应用取得了较大进展，人工智能教育正迈入新的发展阶段。《标准》和《蓝皮书》的发布，对勾勒人工智能教育的现状、指导人工智能教育实践具有着重要意义。希望研究机构和专家能够坚持需求牵引，应用为王，服务至上的原则，广泛开展人工智能教育相关理论研究和实践的探索，推动数字时代背景下教育的高质量发展。

当前，人工智能、5G、大数据与教育加速融合，推动教育信息化向教育数字化快速演进。

在科技竞争的大环境下，我国全国各省市公立学校都在积极推进青少年信息技术老师的培养工作。无论是独立的少儿编程机构，还是公立学校，都需要懂编程、懂课程内容研发的专业人才。这已经成为另一个新的职场新契机，让你获得更大的发展空间，而这些无关年龄。

STEM86平台的会员中，有不少转行做少儿编程老师的案例，他们也都来自各行各业，有传统学科培训老师、程序员、K12教培机构校长……通过在STEM86平台的系统学习，都能快速上手，胜任工作。

如果你想通过少儿编程老师这一角色在职场重新获得竞争力，急需快速学习与提升。

想要进入或者刚进入少儿编程行业，急需提升实战教学技能，急需自身能力证明。

以及想要进入少儿编程行业的在校大学生，想快速起步，想简历被更多少儿编程机构看见。

我们诚挚推荐“工信部人才交流中心蓝桥杯大赛组委会与普林斯顿多文化教育研究中心共同推出的教育培训和网络课程项目”——蓝桥STEMA教师培训。

老师们通过学习、测试考核后，可以获得由蓝桥杯大赛组委会与普林斯顿多文化教育研究中心颁发的《青少年编程中级教师证书》。该证书为少儿编程师资培训行业的标准建立、人才认证规范起到了极大的推动作用。

2021年初，STEM86平台概念初具雏形，背靠素质教育赛道的少儿编程教育，意在开创编程教师赋能新模式。2021年3月，STEM86平台正式上线试运行，迅速在少儿编程行业中掀起一股不小的“师资培训热潮”。

01教学体验持续升级

STEM86平台不断探索更多适合未来趋势的多元化教学模式。基于优质系统的少儿编程课件，提供专业教学服务，为少儿编程教育学习者提供多元化、多维度、高品质的教学课件、教学视频、教学指导，以满足不同学员的学习需求。

02智慧专家团队汇聚

作为国内高端少儿编程教师赋能平台领先品牌，STEM86平台汇聚了国内编程教育领域资深专家和技术研发团队，拥有核心的技术研发力量和强大的教研教学资源，为广大用户提供个性化、实战化、智能化的卓越在线学习体验。