军体拳教案16篇

军体拳教案16篇

月 份

课 时 主 题

使 用 器 材 类 型

第 一 月

军训常规

徒手

军体拳(1-4)

徒手

阻击坦克

坦克垫

军体拳(5-8)

徒手

第 二 月

小小神枪手

枪械、靶子

军体拳（9-12）

徒手

小小医疗兵

担架，玩偶

军体拳（13-16）

徒手

第 三 月

神勇小炮兵

迫击炮

徒步拉练

外出拉练

地道战奇遇

钻爬筒

内务小能手（1）

衣服

第 四 月

内务小能手（2）

被子

轰炸日本岛

手榴弹

旗语课堂

国旗、党旗

敌方穿越

桌子、迷彩网

军警课课程器材大纲

军警课教官教案

第一周：军训常规。

活动目标：

增强幼儿军训规范口令反应意识；

提升幼儿对军训常规的认识；

引导幼儿感受军姿风采；

活动准备：徒手。

活动内容：

一、 教授幼儿立正、稍息、跨立、敬礼等常规动作。

二、 教授幼儿整理着装等常规动作。

三、 教授幼儿蹲下、坐下、踏步、紧急集合等常规动作。

教官要求：

1. 课程中要注意军训的刚性和游戏的柔性结合，不得硬性的训练方式来训练幼儿常规动作。

2. 常规动作的训练需融合于小游戏中进行，让幼儿既学习相应动作又接受到一定量的持久性训练。

3. 注意动作规范性，教授过程中需要教官亲自做镜面示范。

第二周：军体拳（1-4）

活动目标：

教授幼儿基本防护动作，学习军体拳套路，培养军人风采，引导幼儿学习并认识军体拳的使用方法及场景。

活动准备：徒手。

活动内容：

军体拳第一动：直拳横踢。

军体拳第二动：抱腿顶摔。

军体拳第三动：勾摆连击。

军体拳第四动：抱臂背摔。

教官要求：

1. 学习军体拳之初，告诫幼儿学习的目的，不能用来攻击别人，不能用来欺负弱小。

2. 学习军体拳幼儿会感到枯燥，需要教官在教授中融入游戏，引导幼儿调整心态，磨炼自己。

3. 配合相应口令，让幼儿感受军人气势。

第三周：阻击坦克

活动目标：

教授幼儿的对抗性，提升幼儿全身协调性和方向感，引导幼儿认识坦克的行驶方式和状态。

活动准备：坦克垫。

活动内容：

一、 讲解坦克兵的行驶方式，敌人的狙击方式，引导幼儿创新。

二、 坦克兵从起点向终点行驶，教官和老师阻止坦克前进，可以击打和阻止前行。

三、 交换角色进行。

教官要求：

1. 军训口令融入游戏中。

2. 军训刚性和柔性要结合，掌握实行分寸。

3. 引导幼儿思考通过障碍的方法和阻止的办法。

4. 强调安全，严禁幼儿拥挤和踩踏。

第四周：军体拳（5-8）

活动目标：

教授幼儿基本防护动作，学习军体拳套路，培养军人风采，引导幼儿学习并认识军体拳的使用方法及场景。

活动准备：徒手。

活动内容：

军体拳第五动：侧踹勾拳。

军体拳第六动：拉肘别臂。

军体拳第七动：掀腿压颈。

军体拳第八动：侧踹横踢。

教官要求：

1. 学习军体拳之初，告诫幼儿学习的目的，不能用来攻击别人，不能用来欺负弱小。

2. 学习军体拳幼儿会感到枯燥，需要教官在教授中融入游戏，引导幼儿调整心态，磨炼自己。

3. 配合相应口令，让幼儿感受军人气势。

第五周：小小神枪手

活动目标：

教授幼儿基本基本持枪动作和枪械的构造及用途，告诫幼儿武器的两面性

活动准备：枪械、靶子。

活动内容：

一、 熟练使用枪械和认识构造名称。

二、 学会精准射击。

三、 了解和明白枪械的使用范围。

教官要求：

1. 用游戏的方式让孩子对枪械产生兴趣。

2. 学习学习枪械部件名称和使用中禁止的范围。

3. 保证安全的前提下，有序进行射击程序。

第六周：军体拳（9-12）

活动目标：

教授幼儿基本防护动作，学习军体拳套路，培养军人风采，引导幼儿学习并认识军体拳的使用方法及场景。

活动准备：徒手。

活动内容：

军体拳第九动：前蹬弹踢。

军体拳第十动：直摆勾击。

军体拳第十一动：接腿涮摔。

军体拳第十二动：摆拳侧踹。

教官要求：

1. 学习军体拳之初，告诫幼儿学习的目的，不能用来攻击别人，不能用来欺负弱小。

2. 学习军体拳幼儿会感到枯燥，需要教官在教授中融入游戏，引导幼儿调整心态，磨炼自己。

3. 配合相应口令，让幼儿感受军人气势。

第七周：小小医疗兵

活动目标：

教授幼儿基本医疗常识，担架以及伤员的救助方式，使幼儿掌握基本医疗常识。

活动准备：担架、玩偶。

活动内容：

一、 讲解伤员的救助与简易治疗。

二、 使幼儿学会担架的使用方法。

三、 完全掌握担架运输技巧。

教官要求：

1. 以游戏故事引入使幼儿身临其境。

2. 让幼儿了解急救常识。

3. 使幼儿学会并且完全掌握担架的使用方法。

4. 告诉幼儿运输途中的注意事项。

第八周：军体拳（13-16）

活动目标：

教授幼儿基本防护动作，学习军体拳套路，培养军人风采，引导幼儿学习并认识军体拳的使用方法及场景。

活动准备：徒手。

活动内容：

军体拳第十三动：抱腿撞档。

军体拳第十四动：绊脚跪档。

军体拳第十五动：格挡弹踢。

军体拳第十六动：肘膝连击。

教官要求：

1. 学习军体拳之初，告诫幼儿学习的目的，不能用来攻击别人，不能用来欺负弱小。

2. 学习军体拳幼儿会感到枯燥，需要教官在教授中融入游戏，引导幼儿调整心态，磨炼自己。

3. 配合相应口令，让幼儿感受军人气势。

第九周：神勇小炮兵

活动目标：

引导幼儿认识迫击炮和会使用迫击炮，增强幼儿对国防游戏的兴趣，锻炼手眼协调能力，从操作中感受乐趣。

活动准备：迫击炮。

活动内容：

一、 教官示范迫击炮的使用方法，口令：压弹—预备—开炮。

二、 幼儿依次练习使用迫击炮。

三、 幼儿分成两组，进行距离精准度比赛。

教官要求：

1. 教官讲解并辅助幼儿压弹射击。

2. 使用口令进行统一指挥。

3. 有序发射，并发出统一捡回口令。

第十周：外出拉练

活动目标：

引导幼儿爱护地球，保护身边环境。

活动准备：徒手。

活动内容：

一、 集合队伍。

二、 告知任务要求。

三、 有序带队外出。

教官要求：

1. 紧急集合幼儿，做到令行禁止，有序进行。

2. 路线确认与踩点，规避一切风险。

3. 保证安全做到有效防护。

4. 配合相应口令，让幼儿展示军人气质。

第十二周：内务整理（1）

活动目标：

教授幼儿折叠衣服，整理内务，培养幼儿独立自主能力。

活动准备：衣服。

活动内容：

一、 教官进行衣服折叠示范。

二、 幼儿用自己的衣服按照教官演示折叠整齐，教官及老师进行验收。

三、 幼儿将折叠好的衣服交给教官，教官统一放置一个位置，发出指令幼儿快速寻找并折叠整齐。

教官要求：

1. 对幼儿要求不要太高，有形状有秩序即可。

2. 用游戏的方式场景带入，消除枯燥感。

第十三周：内务整理（2）

活动目标：

教授幼儿折叠被子，整理内务，培养幼儿独立自主能力。

活动准备：被子。

活动内容：

一、 教官进行被子折叠示范。

二、 幼儿用自己的被子按照教官演示折叠整齐，教官及老师进行验收。

三、 幼儿将折叠好的被子放到身前，教官统一发出睡觉指令，当发出紧急集合指令幼儿快速将被子折叠整齐起立集合。

教官要求：

1.对幼儿要求不要太高，有形状有秩序即可。

2.用游戏的方式场景带入，消除枯燥感。

第十一周：地道战奇遇

活动目标：

加深幼儿对地道的认识，激发幼儿的爱国热情，训练幼儿攀爬能力和闪躲能力，提升幼儿判断能力。

活动准备：钻爬筒。

活动内容：

一、 引导幼儿认识地道，了解科目训练规则。

二、 幼儿秩序进入地道每次不得超过两人，出地道时躲避教官袭击。

教官要求：

1. 选择平整开阔场地进行。

2. 教官开始前检查教具是否有钢丝裸露并提前进行修补。

3. 进行袭击时注意时机和力度。

第十四周：轰炸日本岛

活动目标：

简单讲述我国被侵略史，增强幼儿民族凝聚力和民族荣辱感。

讲解投掷手榴弹的方法与技巧，增强幼儿手臂力量与投掷能力。

活动准备：手榴弹。

活动内容：

一、 布置训练场地，并使幼儿代入情境中。

二、 有序排列，进行定点投掷。

三、 幼儿比赛进行距离竞赛。

教官要求：

1. 讲解手榴弹持握方式。

2. 讲述投掷技巧。

3. 投掷前观察前方是否有人，投掷完毕统一捡回。

第十五周：旗语课堂

活动目标：

讲解我国国旗、党旗，对比其他国家旗帜，增强幼儿爱国激情。

活动准备：国旗、党旗、其他国家旗帜。

活动内容：

一、 了解我国国旗、党旗的由来。

二、 简单认识其他国家旗帜。

三、 熟练掌握我国国旗的历史背景和样子。

教官要求：

1. 用儿童化语言方式讲解国旗历史。

2. 激励幼儿爱国激情。

3. 用游戏的方式快速区分国旗。

第十六周：敌方穿越

活动目标：

巩固幼儿钻爬能力，传授幼儿匍匐前进技能，提升幼儿国防军事素养。

活动准备：桌子、攀爬网。

活动内容：

一、 布置攀爬网通道，引导幼儿布置用途及作用。

二、 依次穿过攀爬网，自由选择通过方式。

三、 依次穿过，必须使用匍匐前进方式。

教官要求：

1. 教官注意幼儿头部安全，讲述活动要点。

2. 控制进入人数，保证幼儿安全。

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