各位家长朋友们，您有没有遇到这样的情况：
孩子刚送到幼儿园的前两个月会经常出现大小便不受控制，时不时就会把裤子尿湿或者把大便拉到裤子里。
有很多家长就会觉得纳闷，明明在家大小便的时候都知道叫人，怎么上幼儿园了反而不会了，这时候就会想是不是老师照顾不到位，或者孩子能力倒退了.....
对于孩子在幼儿园尿裤子这件事，有一个真实的案例与各位家长分享：
豆豆2岁3个月了，本身在家里已经可以很好得去表达大小便的需求。
最近上了托班，结果老师反映天天尿裤子，有的时候还会把大便拉到裤子里，每次老师帮豆豆清理干净后，都会带着豆豆去厕所，告诉他如果有大小便的时候，要告诉老师，老师可以带他来厕所，但他还是会拉尿到裤子里。
当问他为什么的时候，他竟然高兴地说：很开心！
当老师针对这个问题询问家长时，爸爸说之前在家曾经因为尿裤子的事情打过孩子屁股，后来拉裤子的毛病才改掉，但是没想到上幼儿园之后又开始了。
老师面对豆豆尿裤子的事情跟家长做了细致的沟通。
并且在后面的一段时间，老师每次在豆豆拉尿之后就帮他清理，把裤子换掉，告诉他有大小便的时候，有感觉时可以告诉老师，老师带他去厕所。
老师对豆豆没有任何的批评与训斥，也没有给孩子任何的压力，结果差不多两个月之后，豆豆尿裤子的情况就逐渐消失了，每次大小便都能自己开心地去卫生间。
最近几年经过长时间调研后我们发现，有80%的孩子会在入园后的前两个月出现这种现象。
老师的总结是：
家长对孩子的大小便太紧张、太严厉，所以到一个环境相对自由的地方，孩子们放松下来，这种因畏惧成人的责难而控制的大小便，就又失控了。
同时有的孩子在幼儿园，只要一哭、一紧张，也会本能的尿裤子。
有些家长会在孩子一岁左右开始，就对孩子进行大小便的训练，甚至有的家长会更早，会时不时地把尿。
有的时候孩子打挺、哭闹还会遭到家长的训斥和责备。
在这样的“训练”下，孩子往往会养成“条件反射”型的排便习惯，只要家长把尿，孩子就尿或者排便，家长往往会很炫耀这种训练成效。
但是随着孩子年龄的增长，我们会发现原本训练好的习惯反而会出现反复甚至倒退的情况。
在童年时期，孩子会有长达两年的时间，处在大小便频繁的时期，有的则要五年，孩子们才能完全地处理好大小便问题。
我们究竟要如何处理孩子对大小便的控制问题呢？
根据婴幼儿的生理发展特点，孩子的尿道括约肌、肛门括约肌在3岁左右才能发育成熟。因此孩子在3岁之前是不能完全控制自己大小便的。
即使有些家长说，孩子已经学会自己说，或者是“识把”，也仅仅是属于长期训练而形成的“条件反射”，一旦遇到紧张或者玩的高兴时，就会出现尿裤子或者拉裤子的情况。
在国外几乎没有父母在孩子一两岁时把尿的现象，会让孩子穿纸尿裤，自然的过渡，但在我们周围，大多数孩子都会有这样把尿的经历。
从这种普遍性来看，父母对孩子的大小便是紧张而恐惧的。
在幼儿园里，有些孩子尿一急就哭；
也有的孩子一想起要尿尿，脸色就变了，慌张又害怕；
也有一些孩子只要想尿尿，就脱了裤子，一步步艰难地蹭到厕所；
也有一些孩子尿急时会做出一种姿势，当老师问他是否要上厕所，孩子会矢口否认，不过等老师一转身就尿在裤子里；
有的孩子便秘，不敢喝水或者看不到厕所就没有安全感;
更有甚者，5岁的孩子无法自己处理和解决这个人生最基本、最简单的问题......
这些现象都有可能是父母过于关心孩子的大小便而造成的。
父母频繁的给孩子把尿，因为孩子尿裤子而训斥孩子、给孩子脸色看、甚至打屁股、威胁孩子等，长期下来，
孩子的恐惧感和一系列因恐惧造成的问题就会接踵而来。
甚至有些孩子长大后对小便的恐惧感也没有消失，常常以梦的形式出现，如找不到厕所，找呀找，终于找到了，就放心大胆地尿，结果尿床了。
还有一些成年人只要出现焦虑、紧张的情绪或者有什么重要的事情，不管有没有尿都想上厕所。
之前有过一个家长咨询我的案例：
一个5岁孩子的妈妈，去接孩子回家时，看到孩子在车后座坐着的时候，不停扭动身体。
妈妈就问他:你是想要上厕所吗？
孩子回答说:不是，并且反问妈妈，是不是只要我在车上扭来扭去，就觉得我要上厕所？
不过还不等过红绿灯，孩子就把裤子尿了，妈妈很生气，明明刚刚问了孩子，为什么还要尿到裤子里！
但这个妈妈并没有意识到，5岁的孩子在自己不能很好地解决这些基本的生理问题时，所伴随的恐惧、羞愧、紧张、自卑......
根据著名心理学家弗洛伊德提出的力比多理论：将力比多作为人类发展的动力，从出生后分别会经历五个阶段，
01.口欲期（0-1岁）
02.肛欲期（1-3岁）
03.俄狄浦斯期（3-6岁）
04.潜伏期（6-11岁）
05.青春期（11-13岁）
儿童生命的头一年，大小便无控制能力，排泄对婴儿来讲有一种快感，但到儿童生命的第二年就开始学会控制排泄。
这两种现象如果处理不好，就会导致两种不同的性格。
前者会遗尿，象征的意义是可能会非常慷慨大方，愿意把他拥有的一切赠与别人。
后者有便秘现象，象征的表现为吝啬、小气、整洁以及有至善主义的倾向。
因此家长在肛欲期对孩子大小便问题的不当处理，将会造成儿童长大后的心理障碍，进而延伸到成年的心理障碍，比如洁癖、强迫、否定等人格障碍。
让孩子的大小便得到控制这件事没有错，让孩子的大小便符合社会要求也是对的。
但在孩子三岁前，尤其是一岁半之前，可以给孩子穿上纸尿裤，让孩子能够自由的大小便。
哪怕因为环境的更换或者孩子的偶尔一次出现尿裤子、拉裤子的情况也是非常正常的。
家长放松心态，对孩子不批评、不说教、不给孩子压力、不让孩子觉得羞辱。
等孩子年龄大一点之后，慢慢引导孩子用儿童马桶排便，也可以通过绘本或故事的方式，引导孩子对大小便进行把控。
随着孩子年龄的增长，生理逐渐成熟，这些问题都会迎刃而解。
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