近四年来，麻阳苗族自治县锦江中学依托京湘教育合作帮扶的力量，全面推行“互动式”教育，实现“教”“学”深度融合，培养学校、老师、学生自主意识和创新能力，让老师爱教、会教、善教，让学生爱学、会学、善学。该学校先后被评为怀化市教育教学工作先进集体、湖南省文明标兵校园、湖南省生态文明学校、湖南省平安校园、空军青少年航空学校招生工作先进单位。2021年怀化市初中毕业会考，排名在全市前十名的，锦江中学就有3人，其中最高分1066.5分，排名全市第一。
据了解，2018年6月，北京市教育委员会与湖南省教育厅签订战略合作协议，京湘两地各遴选了10所学校开展手拉手交流活动，麻阳苗族自治县锦江中学作为结对帮扶点，开始与北京陈经纶中学连线，从此步入了发展“快车道”。
老师、学生在研学互动中悟思想、强本领
从2018年到2019年，锦江中学先后派出师生四批次共110多人到北京陈经纶中学本部开展跟班研学活动，实地学习他们的教育理念和教学方式方法，感受、体验、参与他们的文化氛围、课堂教学和精彩活动。
2019年，北京陈经纶中学两批次派驻50多名骨干教师进入锦江中学，开展了“党团队建设”“课程建设”“人生远足研学”“初三备考”等交流活动55场次。
特别是疫情发生以后，两校线上交流学习全面铺开，北京陈经纶中学通过网络直播、腾讯会议等形式，向锦江中学分享了各种大型有影响力的学术年会、研讨会、文化论坛、讲座、建校百年创新发展大会及其他优质教育教学资源，让苗乡师生获得了更多的学习机会。
学校、老师、家长在连线互动中共振
“俯下身子服务学生，与学生建立‘朋友式’关系，开展心连心对话”，这是张凤老师在陈经纶中学研学时取得的“第一桶金”。
在后来的工作中，张凤老师坚持“一月与学生谈一次心，两个月与学生家长通一次电话，三个月向学生家长发一封公开信”“与学生同自习、同劳动、同活动”，融入学生队伍中，与学生做朋友。
把校园变为“花园、学园、乐园、家园”。锦江中学建立健全了“学校、家长、老师、学生”的联系链、互动链，利用网络平台，活用家访、家长班会、致家长一封信等多种形式，加强学校与家庭的 “心连心”对话，加强老师与学生的“心与心”对话，变负担为享受，变单一“教”为多方“学”，促进学校、家庭、老师、学生同步发展。
科学精准管理激发校园活力
“细节决定成败，精细精准化管理是提高教育教学质量的关键环节。”锦江中学校长滕树有直言，他到北京陈经纶中学学习体验感触最深的就是学校管理的精细精准。
从细节上下功夫，锦江中学把精细精准管理理念贯穿于学校管理和教学，以党建推动校建，以支部引领党员，产生正面辐射作用，确保党的科学教育理念在学校落地生根，迸发活力。
巧借大江千斛水，研为翰墨绘蓝图。如今，锦江中学在各级领导的亲切关怀下，在北京陈经纶中学的热情帮扶下，教育发展的方向和目标更明确，办好苗乡优质教育的信念更坚定。京湘教育，携手同行，苗乡教育，志在腾飞!
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