“双减”政策实施之后，为更好地提升学生英语核心素养，北京市润丰学校以四年级为代表参加了“蓝斗篷”青少年创意戏剧国际展演活动。经过激烈角逐，凭借自信、流畅、精湛的演绎和对英语语言熟练地表达，学校派出的三组戏剧在朝阳区区级展演中成功晋级，并在北京市戏剧复赛中从300多个学校中脱颖而出，荣获银奖。
从2021年10月报名组队开始，张梦蕊老师首先对三组剧目进行了精心编排，随后带领同学们完成了三个剧目中各人物角色的确定以及排练。在排练过程中，学生们应用英语去塑造人物并根据人物特定心理特征进行内化表演输出，虽然很辛苦，但大家热情高涨，不仅背熟了自己的台词，甚至把整部剧的对话都背诵得滚瓜烂熟，更凭着自己对剧本的理解，对情节又进行了加工和改进，从而创作出了更加精彩的戏剧节目。通过此次戏剧展演，锻炼了学生们的口语能力和表达能力，增长了学生们的舞台经验、角色塑造能力以及表演能力，培养了学生们的合作精神和对语言学习的浓厚兴趣。
台上三分钟，台下十年功。用心设计剧本、细心设计角色、精心编排指导，每一个环节都细细斟酌、力求完美。老师精心设计、学生积极练习、家长们利用闲暇时光配合耐心剪辑配乐，每一个人都倾尽全力、热情投入。辛苦付出终得良好回报，赛场上，孩子们用优美的音调、流畅的表达、精湛的表演，赢得了阵阵热烈的掌声，收获了评委们的一致好评！
通过此次展演，小演员们各自有了很大收获，让我们听听他们的心得体会吧！
《除夕》剧小演员四年级1班张辰熙
经过多次辛勤的排练，我们已经对张老师撰写的《除夕》剧本深深着迷了。在儿童艺术中心礼堂台上表演的时候，我们化身为剧目中的年兽、迎新年的人，纵情表演，给台下评委老师留下了深刻的影响，评委老师说我们的表演声情并茂，都要以为我们是专业的演员了呢。
《丑小鸭》剧小演员四年级4班章子墨
这是我第一次参加戏剧表演比赛，我最初以为只需背诵台词就可以了。在张老师的讲解下我才知道英语戏剧表演是一门涵盖文学、音乐、美术、舞蹈等的综合艺术。我和同学们每天都用课余时间排练戏剧，现在我讲英文越来越大胆和自信了。我喜欢这样快乐的英语学习方式。
《哈利波特与密室》剧小演员四年级4班裴语菲
过去，我觉得自己是个没有“英语头脑”的人，虽然妈妈一直说，英语在今后对我们有多么重要……直到我接触了戏剧英语，我慢慢喜欢上了它。在学校社团里，张老师用戏剧形式教我们学英语，用英语演戏剧，通过扮演，探索，体验，感受，让我们做到真正理解，进入角色，甚至尝试去改编……在情境中，我觉得自己提高了英文学习能力和兴趣。这次在张老师的鼓励下，我参加了“蓝斗篷”青少年创意戏剧展演，并且一人分饰两个角色，我们团队的《哈利波特与密室》最终获得了银奖。我觉得我的又一个小梦想变成了现实，不仅把故事搬上了舞台，也是把更好的自己展现出来，新的一年，我们会努力，欢迎各位来参加我们的show party，见证我们的成长！
《哈利波特与密室》剧小演员四年级4班袁睦然
当我得知在这次英语戏剧表演中，我被选中饰演哈利波特这个角色的时候，简直是太开心了。因为这是我最喜欢的人物啊！在张老师的帮助下，我们一次又一次地练习台词，排演动作，终于，我们几个演员的配合越来越熟练，感情也越来越好啦！正式演出的那天，虽然有点紧张，但我们都努力把最好的一面展现出来啦，得了银奖，真是开心极了！通过这次戏剧表演的经历，我不仅提高了英语，还锻炼了舞台上表演的胆量，更重要的是交到了新的朋友，真是一举多得呀！说不定，我的梦想——做一个音乐剧演员，真的能实现呢！
本次戏剧展演给学生们提供了一个展示自我的平台，提高了他们的英语核心素养能力，创造了良好的英语学习氛围，同时也培养了学生们的创新思维和团队协作精神，还点燃了学生做演员的梦想！为学生更好地体验戏剧，从戏剧中提升自己，润丰学校已经把“戏剧课程”作为新十年“五大特色创新课程”之一，正式成立了“戏剧项目研究院”，并丰实元旦“经典戏剧节”的“9+9”全员展演展评系列活动，与学科融合和艺术节有效整合，推进学生才艺素养展示常态化、特色化、平台化、课程化。让我们拭目以待，学生的能力在润丰学校的戏剧大舞台上有更大的提升！
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