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手工是一种创造的过程，它通过将想法和材料相结合来发展技巧和能力。对于儿童来说，利用废品材料进行手工制作有助于整体综合能力水平的提高。独立
的
完成一件手工制作品，对于孩子来说是件不易的事情，因为它培养了孩子的协调性以及综合能力，让孩子在动手动脑的同时培养兴趣，在兴趣中学习、锻炼。
2月10月上午，下沙党群服务中心开展“变废为宝，喜闹元宵”灯笼制作活动。青少年们满眼好奇，蠢蠢欲试，迫不急待的想让一个个利是封摇身一变成为一个个精美的灯笼。在制作期间，社工还邀请了在场的小伙伴分享春节期间遇到的有趣的事，邱雅婷说：“年三十，我们在姑姑家包饺子，饺子里有些放了硬币，为了吃到硬币，我大口大口吃了好多个，最后我和爸爸都吃到，可以走一年的好运。”
本次废品手工灯笼制作活动的开展，既锻炼了青少年的动手操作及协调合作能力，又使青少年体验了手工制作的乐趣，培养了青少年的创造力，提高了青少年的审美能力。(陈钻娣 陈美兰)
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