如果学校的学生和老师都换过，那么这个学校还是原来的学校吗？

如果一个学校的学生和老师都换过，甚至校区也换过，那么这个学校还是原来的那个学校吗？系统性思维基础修炼：读懂这三个部分

如果一个学校的学生和老师都换过，甚至校区也换过，那么这个学校还是原来的那个学校吗？直觉告诉我们，过了很多年，就算是换了校区，我们的母校依然是我们的母校，那么到底是跟什么有关系呢？

1、系统的基本构成

什么是系统呢？系统是一组相互连接地事物，在一定时间内，以特定地行为模式相互影响，例如人、细胞、分子等。系统可能受外力影响的反馈方式就是系统的特征。

任何一个系统都包括三种构成要件：要素、连接、功能或者目标。

咱们把这个学校看成一个系统，学校中的学生、老师和校区就是要素，学校里面的校规校纪、规章制度和教学管理就是连接，而学校的功能则为培养社会所需的合格人才。

当我们看见学校的时候，往往只会关注学校的老师等要素，而忽略掉学校的连接和功能。

实际上对一个系统来说，要素往往是最不重要、随时可替换的。但是如果改变了系统的连接那么，系统就会发生巨大的变化。

比如，在学校里，不是由老师给学生打分，而是由学生给老师打分，那么学校就不再是学校，而成了商业培训机构。

比连接更重要的是系统的功能，功能是决定系统行为最关键的因素。如果学校的功能不再是教书育人，而是赚钱盈利，那么学校显然也就变成了另外一种系统。

所以，学校的要素发生变化，而连接和功能没变，它还是原来的学校。

对一个系统来说，要素、内在连接和目标，所有这些都是必不可少的，它们之间相互联系，各司其职。

为什么一堆沙子没有形成系统？因为它们之间没有稳定的内在连接，也没有特定的功能。

一般来说，系统中最不明显的部分，即功能或目标，才是系统中最关键的决定因素；内在连接也是至关重要的，因为改变了要素之间的连接，通常会改变系统的行为；尽管要素是我们最容易注意到的系统部分，但它对于定义系统的特点通常是最不重要的——除非是某个要素的改变也能导致连接或目标的改变。

系统性思维，在要素、连接、功能或目标之间

找到最关键的决定因素：功能或目标；

至关重要的部分：内在连接；

必不可少的部分：要素。

2、存量和流量

“存量”是所有系统的基础，所谓存量，是指任何时刻都能观察、感知、计数和测量的系统要素。

如其名词所示，在系统中，存量是储存量、数量或物料、信息在一段时间内的积累量。

它有可能是浴缸中的水、人口数量、书店中的书、树木的体积、银行里的钱，等等。但是，存量不一定非得是物质的，你的自信、朋友圈中的良好口碑，或者对世界的美好希冀等，都可以是存量。存量是对系统中变化量的一种历史记录。

存量会随着时间的变化而不断改变，使其发生变化的就是“流量”。所谓流量，是一段时间内改变的状况。

例如浴缸中注入或流出的水量、出生或死亡的人数、买入或卖出的数量、成长或衰退、存入或取出、成功或失败等。

要想使存量增加，既可以通过提高流入速率来实现，也可以通过降低流出速率来实现。请注意，要灌满一个浴缸，不是只有一种方式。

存量的变化一般比较缓慢，即使在流入量或流出量突然变化的情况下，也是如此。因此存量可以在系统中起到延迟、缓存或减震器的作用。

3、调节回路和增强回路

信息反馈控制系统是所有生物和人类行为的基础，从缓慢的生物进化到最先进的卫星发射。我们所做的任何一件事，无论是个人，还是某个行业或社会，都离不开信息反馈控制系统。

一个反馈回路就是一条闭合的因果关系链，从某一个存量出发，并根据存量当时的状况，经过一系列决策、规则、物理法则或者行动，影响到与存量相关的流量，继而反过来改变了存量。

调节回路：具有保持存量稳定、趋向一个目标进行调节或校正的作用。在系统中，调节回路是保持平衡或达到特点目标的结构，也是稳定性和抵制变革的根源。

举例来说

室温调节器，在室内温度比预定稳定低的情况下，主动发热，达到预定温度，在室内稳定比预定温度高的情况下，停止发热，直到散热至预定温度

增强回路：不断放大、增强原有的发展态势，自我复制，像“滚雪球”一样。它们是一个良性循环或恶性循环，既可能导致系统不断成长，越来越好；也可能像脱缰的野马，导致局势越来越差，造成巨大的破坏甚至毁灭。

举例来说

野兔数量越多，有生育能力的兔妈妈就越多，生下来的兔宝宝也就越多；而兔宝宝越多，等它们长大以后，兔妈妈就变得更多，又会产下更多的兔宝宝。

银行账户的余额越大，你能获得的利息就越多，这使你的存款金额更大，你下一期获得的利息更多。

类似的例子还有很多，包括人口、经济体系。

增强回路是自我强化的。随着时间的变化，增强回路会导致指数级增长或者加速崩溃。当系统中的存量具有自我强化或复制的能力时，你就能找到推动其增长的增强回路。

在系统中，至关重要的是目标或功能，其次是连接，最不重要的是要素；

存量是对系统中变化量的一种历史记录。而流量，是一段时间内改变的状况；

调节回路和增强回路是系统中基本变化规律。