每到下学年，国际化学校都会迎来一批转校生。其中有不少学生都是从公立学校转入国际化学校。
在双减等政策之下，越来越多的家庭选择把孩子送进国际化学校就读。可是问题来了，国际化学校与体制内应试化的学习方式和考核方式都存在千差万别。
家长和学生如何做好转学的准备?哪个阶段从公立学校进入国际化学校，是对孩子有利的呢?从公立学校转到国际化的学校的孩子，后来怎么样了?
什么时候转入国际化学校才合适?
很多家长会考虑，如果孩子从公立学校转入到国际化学校，最好的转入时间是哪个学习阶段呢?
首先不妨来看看国际化学校各个阶段对孩子招生的要求，再对比一下目前大部分家长都会选择的时间，最后给出一个对孩子影响最小的方案供大家参考。
小学阶段：最佳阶段
现在深圳很多国际化学校都是12年到15年的一贯制教育体系，比如深圳市罗湖区华美外国语学校、曼彻斯通城堡学校、深圳市龙华区诺德安达双语学校等等。
其实转入国际化学校的最佳阶段就是小学阶段，孩子越小，所带来的优势就越大。
一方面，国际化学校学段越低，学位就越多，就更容易入学。幼儿园、小学学段的入学门槛会比初中、高中阶段低很多，不会涉及到数学、英语的笔试环节，一般只需要参加面谈就可以啦。
另外一方面，孩子年纪小的时候，可塑性很强，有充裕时间去适应新的教育体系，而且小班教学的教学模式，不仅可以让孩子在学习和正常中培养自信心，也有利于尽早打好基础。
小升初：保险阶段
小升初这一阶段，孩子的语言学习能力很强，多加用心的话，提升英语的速度也是很快的。
而且在读完小学之后，孩子的中文基础也比较扎实，也不用担心孩子会因为接受国际教育而影响中文水平。
很多国际化学校在初中阶段管理相对而言，还是比较自由的，需要孩子具备一定的自律性和自理能力。此时，大部分孩子的自理能力较以前相比，也有了一定幅度的提升，不用担心孩子无法独立完成作业。
不过此阶段有一点需要注意，那就是孩子的英语基础，因为大部分的初中部都会要求申请学生的英语水平达到一定要求，如果孩子基础较差的话，很容易出现无法适应纯英教学，跟不上课程进度等情况。
不过，一旦发现孩子不适合外国教育体系，可以趁早回到公立学校，学习国内的应试教育。因此，升学阶段转入国际学校，是一个比较保险的阶段。
初升高：性价比阶段
有些家长会选择在初升高阶段，将孩子送入国际化学校的高中部。
在这个阶段转学，孩子的压力也会比较大。因为大部分孩子转学都是需要一个适应期的，习惯了应试教育，想要快速过渡到国际化纯英教育还是有些难度的。因此，此阶段可能会给孩子带来很大的心理压力。
初升高阶段比较适合那种很不适合国内应试教育的孩子，或者不能通过中考考到理想高中、后续还有出国留学打算的孩子。
那些从公立学校转入国际化学校的孩子怎么样了?
从妈妈那里了解到，孩子目前入读国际化学校已经有一年多的时间了。起初，是在公立学校，后面转入了国际化学校。
女儿刚入学的前两个月是很难受的，从一个学风严谨，管理严格的公立学校转入相对宽松的国际学校，学习方法，人际关系，语言环境等等都要适应调整，甚至会一度怀疑走錯了路，好在女儿终于熬过了适应期，开始如鱼得水，参加各种社团和学生会活动，获得了学校的一些项目奖项。
英语水平也大幅提高，眼界开阔了，这些都是令人欣慰的变化。
当时从公立学校转入国际化学校，在很多人眼里这是一个相当大的转变，甚至会觉得有些“冒险”。
转校后，陈妈妈和孩子感到惊喜的是，国际化学校的家校沟通模式与之前的学校有所不同，不仅积极，而且有效。
在学校和家庭的积极沟通和配合之下，对孩子的求学之路起到推波助澜的作用。
同时，国际化学校的学校氛围也使得孩子变得更加自律、自觉。孩子也同时慢慢充满了源源不断的学习热情，变得更加积极投身社会实践，不断通过实践提升个人素养与技能。
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