盼望着，盼望着，新年的脚步又近了！
不少人却感慨，好好的一个年，让我们过成了“加长版周末”。
没有了噼里啪啦的鞭炮声，也不见了往昔孩子大街小巷的穿梭嬉闹声，年味越来越淡了。
图片来源：河北省邢台市小博士第三幼儿园
其实不是“年味”淡了，而是很多人过年的仪式感越来越少，年味也随之淡了。
少了仪式感，年味就淡了
仪式感是一股神奇的力量。
因为它的存在，让你觉得一切又重新开始，仿佛与过去的时光做了一个了断，开始了一段新的征程。
生活的快节奏，让很多人不再重视过年的仪式了。
图片来源：河北省邢台市小博士第三幼儿园
有的人嫌路远，过年干脆不回家了；
有的人觉得年夜饭瞎折腾，干脆在饭店吃一顿；
有的人认为置办年货麻烦，干脆一切从简……
当少了这些过年仪式的时候，年味的气氛就淡了许多。
无论走多远，离开农村多久，每逢春节总能回想起儿时的热闹。
腊月里，围在妈妈身边，看着她忙前忙后的幸福样子，而自己则满心等待出锅的美味。
图片来源：河北省邢台市小博士第三幼儿园
大年三十，和爸爸一起贴春联，妈妈忙着准备祭祀先人的碗筷。
除夕夜里，三五成群的小伙伴，打着灯笼挨家挨户串门时的嬉闹。
这样的过年情景，你还记得吗？
我们小时候，父母都严格遵守这些过年的流程，似乎缺了哪个环节，都会觉得这年过得不够味儿。
图片来源：河北省邢台市小博士第三幼儿园
原来，年味就在那里，是通过仪式感营造出来的。
相比于现在的孩子，似乎我们的童年幸福感更足一些。
蒙台梭利教育中的仪式感
仪式很简单，仪式感却很真实，它是插入我们记忆深处的一页书签，时时提醒我们生活的意义。
教育中，仪式感不可或缺。有的家长会觉得，仪式感不就是一个形式主义的花架子吗？
图片来源：河北省邢台市小博士第三幼儿园
其实，仪式感不是为了让孩子学到解决什么实际问题，而是为了让孩子们的心情经历一段回忆。
“期待、开心、享受、回味”，让孩子感受到学习生活的幸福和乐趣。
蒙台梭利教育，处处充满了仪式感。
有仪式感的学习，更能给孩子带来满满的幸福感，留下的美好回忆和幸福感可以滋养一生。
图片来源：河北省邢台市小博士第三幼儿园
1、工作材料的仪式感
蒙台梭利教育中有两个工作材料最能体现出仪式感，你发现了吗？
那就是，工作毯和托盘。
蒙氏教育中的工作毯，相当于教室中的课桌，其作用是划定个人的工作区域。
图片来源：河北省邢台市小博士第三幼儿园
孩子们工作的时候，会被限定在一定的空间内，你的工作是你的，我的工作是我的，孩子们之间的工作不会互相干扰。
孩子们工作的时候，会先拿出工作毯，将教具放在工作毯上，一切准备就绪后，再进行工作练习。
满满的仪式感！
蒙氏教室中，托盘随处可见，一些细小的工作材料，会被放在托盘中。
图片来源：河北省邢台市小博士第三幼儿园
比如锻炼孩子手指精细动作的二指捏、三指捏、倒、舀、剪、缝等工作材料，都是需要托盘为依托。
这样的设计安排，既可以让孩子自由地搬运托盘，锻炼小肌肉力量，又可以组合不同的工作，方便整理。
工作材料放在托盘中，让孩子们明白一个道理：即所有的东西都有属于他们自己的位置，帮助孩子渡过秩序敏感期。
图片来源：河北省邢台市小博士第三幼儿园
别看这样日常一件简单的工作练习，把工作材料放到托盘中，让孩子们搬运托盘，让这个工作练习充满了仪式感。
2、环境准备的仪式感
蒙台梭利教育，被称为有准备的环境。这个有准备的环境，可谓处处体现了仪式感。
优雅恬静的教室，四处摆放着绿色的小植物，相框、桌布、花瓶……所有这些，都给孩子带来美的视觉享受。
图片来源：高密市自然树幼儿园
教室里的教具按照固定的顺序摆放在多层架上，经常保持着秩序、干净、完好无缺。
非常有秩序的摆放，更能培养孩子的秩序感。
而且在蒙氏工作中，孩子们每一次完成手中的工作，都会整理好再放回原先位置。
蒙氏园的孩子，都会养成这样的学习仪式感，把手中的“工作”当作一件正儿八经的事，而不是日常玩耍的玩具，玩完就到处乱丢。
图片来源：高密市自然树幼儿园
取之、用之、归位，这难道不是很好的“工作”仪式感吗？
3、餐前的感恩祈祷
很多蒙氏园都会让孩子们在就餐前做一个感恩祈祷，孩子们就如同绅士一般，坐在饭桌前举行仪式。
祈祷之后，孩子们用餐的时候，慢慢品味着美食，餐后再有序的离开座位。
满满的仪式感，一切都是那么的和谐。
图片来源：高密市自然树幼儿园
仪式感不一定非要宏大、很特殊，它可以是我们生活中的些许小事。
育儿需要仪式感，而蒙台梭利教育将仪式感融入孩子们的一日常规之中。
让孩子们在仪式感中爱上学习，这是蒙台梭利博士为孩子们准备的成长礼物。
如何陪孩子过一个
有仪式感的春节
父母为孩子建立的仪式感，其实就是家的味道。有仪式感的家庭，更容易养出有幸福感的孩子。
陪孩子度过一个有仪式感的春节，父母是不能偷懒的。
图片来源：高密市自然树幼儿园
今年的春节，不如和孩子这样一起来营造一个有仪式感的节日，让过年变得不一样吧。
1、带孩子感受过年的热闹和烟火气
年前，带领孩子一起打扫房子的卫生，里里外外收拾、整理干净整洁。
再带着孩子逛一下年货大集，跟他介绍一下春联、福字、窗花、中国结，应该贴或挂在哪里，购买一些并跟孩子一起装饰房子。
图片来源：高密市自然树幼儿园
蒸馒头、蒸年糕、购年货、裁新衣，让孩子跟着大人的节奏一起忙活起来。
2、感受过年最隆重的仪式
过年最隆重的仪式，莫过于除夕夜的“烧金”祭祖。
每个地区的习俗不一样，就拿我生活的北方城市来说吧。
在农村地区大年三十的晚上，大人们会有条不紊、小心翼翼的把准备的菜肴、水果、糕点等供品摆放好。
图片来源：高密市自然树幼儿园
倒上酒，点上香和蜡烛，把纸钱烧给已经过世的先人。
这个时候，无论男女老少，都怀着一颗虔诚的心，在庄重、肃穆的氛围中，表达对先人的怀念。
3、走亲访友、大拜年
过年，其实过的就是其乐融融的烟火气。
带着孩子走亲访友，到处拜年，让孩子感受到并学习待人接物的方式，这些仪式感都会成为孩子未来有教养的最好佐证。
图片来源：高密市自然树幼儿园
充满仪式感的年，能够滋养孩子的童年。你给孩子什么样的仪式感，他就会从中获得怎样的价值观。
只要你肯花一点心思，就会让孩子眼里的“过年”拥有一份独特的回忆。
有了这个不一样的仪式感，过年才有“年味”。
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