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随着新课程改革的不断深入和双减政策的实施，作业设计的有效性越来越受到广泛的关注。而课外作业就是对课堂教学的有效延伸，是学生课外学习的重要手段，是学生学习过程中不可或缺的教学环节。
为了让每一次作业都成为学生成长的生长点，激发学生成长的积极情感、态度、价值观，让学生在作业过程中体验成功的快乐，骆李小学致力于特色作业的设计与研究，对课堂教学有效延伸,巩固、发展、深化学习。从作业的多元性、合作性、生活性、趣味性、实践性等方面为研究导向，创设出新型的作业形式，并形成各个年级的家庭作业体系。
同学们通过画一画，写一写，既形象直观，又能使学生在绘画和学习的交汇中巩固所学知识。实现跨学科整合，将美术元素融入到作业设计中，既能符合孩子生理特点，又能体现作业的多元性;学生设计的作品充满想象，天马行空，充满童趣。既体现了学生的创意和智慧，又巩固了所学知识。（骆李小学 王亚情）
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