退出教培教辅被热追，学而思又被盯上，家长：要对教辅出手了？

最近这几天“双减”后一直相对低调的学而思又被“点名”了，原因是因为最近学而思出品的教辅资料销售火爆。

在某直播平台上，“学而思图书旗舰店”《学而思秘籍》已卖出超过2万册，《学而思思维创新大通关》的销量也达到了1.7万册。另有其他教辅的销售量也很高。

尽管在K9学科培训的江湖中很快就会没了学而思的身影，但目前来看在教辅江湖学而思依旧还是个“传奇”。

其实很奇怪，单纯论某本教辅的“销量”，学而思绝对不是最大的，甚至真的排名能不能进入前几也很难说。

就我身边看得到的情况来说，从小学到初中再到高中，学而思的教辅热度根本都排上名，家长们更关注的还是一些传统教辅资料，屯也大都是屯这一类教辅。

那么为什么又是学而思“出圈”了呢？

今天我们就来聊聊教辅以及学而思教辅的问题吧。

01.“学而思”本身就是个话题

其实关于“教辅”，很多家长、学生随便一张口就能说出好几个书名来，并且也能告诉大家哪本教辅适合什么能力、满足什么需求。但你问问他们这些教辅是谁主编的、哪个出版社出版的时候，不少人就说不出来了。

可能有人不知道学而思都出品了什么教辅，但不知道“学而思”的人却很少。

尤其是作为学科培训的巨头企业之一，学而思这些年来所带来的社会影响是很大的，因此提这个名字的本身就有话题度、关注度。

事实上就跟讨论“学而思”一样，讨论“教辅”尤其是“学而思教辅”的时候你会发现跟一个人上没上过、用没用过、看没看过都没关系……

之所以提到它，往往只是因为它足够大、会有更多人关注而已。

所以这个“基调”我们需要清楚，真的不是因为学而思的教辅有多好，也不是因为学而思的教辅卖得多好，仅仅就是因为它有话题度而已。

02.辅导班退出，教辅补位

“双减”后教育机构陆续退出了K9培训市场的局面已不可逆，可能是因为机构退得有点快，使得很多家长还没有来得及做好准备就必须得面对这一变化所带来的影响。

由于升学、考学等现实问题带来的“内卷”问题，使得不少家长对把孩子完全“还回”学校的教育趋势心存疑虑，深怕没有额外的补充、拓展学习无法让孩子的学习达到优秀。

机构没了怎么办？那就多买点教辅资料吧，尤其是还有不少人会担心接下来也会对教辅市场下手，所以一时间屯教辅、屯课程视频成了无数家长非常热衷的事情。

比起“课程”来，这些花费终究还是少，且在现实中“教辅”本就是孩子们日常学习中非常重要的学习工具，所以在这个问题的接受上，还是具有很强普遍性的。

其实从这个角度去看，学而思的教辅这点销售量一点也没啥值得宣传的——学而思的学员本身基数也就比较大，区区这点销售量真的不大。

03.“输人不输装备”的普遍性

给孩子买书这件事情对很多家长来说会在某个很长的阶段很有“瘾”的。

听别人说、专家说、大V说甚至连自己都不认识的人说某某书很好，很多家长甚至都不需要犹豫就直接去给孩子购买。

我们会偶尔看到有人在网络上质疑老师要求购买“必读书”的事情，殊不知有更多的家长早早就把孩子未来多少年内的必读书一口气就买全了。

而教辅资料买的永远会比用得多，且很多教辅买回来可能连打开都没打开过。

这样“输人不输装备”的经历很多家长都经历过。

这不奇怪，几千、几万甚至更贵的辅导班都舍得，区区几本书不在乎的人太多了。而其不同于“课”，书的本身摆在眼前的时候，还真的会让很多家长有更直观的期待感、满足感。

04.学而思系列教辅，较强的针对性

声明一下这不是打广告，其实我个人对学而思系列的教辅最近这几年了解的也少了，尤其是对新出版的教辅一点也不了解。

但由于我家孩子上过7年的学而思，且早期我也是个“输人不输装备”的家长，所以很多过去的教辅我还是比较熟悉的。

早起学而思的教辅中针对数学培优、竞赛训练还是很有针对性的。

当然，其实不仅仅只是学而思，高思的课本、导引其实也是培训或者用来自学的很好教材。

上面说卖得很好的《学而思思维创新大通关》最早叫《数学思维训练》也有干脆直接叫“大白本”的。

这套书完全不适合普通学生使用，因为它是针对小学奥数竞赛的，题目难度别说是对那些没学过小学奥数的孩子了，就算是学了但是孩子不在“高端班”的情况下基本上也是用不起来的。

但如果孩子数学能力确实很强，诸如这类教辅资料还真的是很能锻炼孩子的。

上面说的《秘籍》也是后来改版的，早期的版本应该是《小学奥数优秀生培养教材》，另外彼时还有《计算秘籍》不同年级的《几何秘籍》《应用题秘籍》等不同的专项教辅。

这类教辅适合普通学生的“培优”。

但是是否会比传统的教辅资料更好，这就真的不好说了，比如同样是奥数入门级的教辅资料，一般来说像老牌的《奥数教材》《举一反三》使用的应该会更多。

但由于上面我们也说了，学而思的学员基数很大，所以既然学习了这个“体系”，购买他们的教辅也是很多人更倾向的选择。

同样的问题在新东方不也是一样如此吗？

05.要不要买点教辅？

通过上面的分析我们聊了一下为什么无数家长会给孩子买教辅以及为什么在销售量上并无太出众表现的学而思会有一次被拿出来的主要原因。

那么家长要不要给孩子买点教辅存着呢？

我认为还是可以的。

首先我们必须得承认即便是同一个班的孩子在面对同样的老师、同样的教材、同样的作业要求等等情况下，也会因为自身的各种差异也会导致学习的效果不同。

学有余力进行一些拓展是有好处的，专项薄弱需要针对性提高的总不能说网上搜就对了而买教辅就错了吧？还有就是有的孩子接受、理解能力稍有不足，他们需要通过一定量的练习才能够更好掌握。

再加上不同班级、学校、地区的教育资源、教育水平也存在差异，这种情况下教辅资料某种程度上说用好了还是很有用的。

当然，用不好肯定也是会出问题的，比如低质量的重复性学习、徒增孩子学业负担等等。

所以结合孩子自身的实际情况给孩子买点教辅是没问题的，但如果你是以提高孩子校内学习为目标的话，最好是先问问孩子的老师，或者是本地高年级的学生家长们。

可能在你们当地，有一些放在全国属于相对“小众”的教辅，但因为地区针对性更强，所以更适合你们当地孩子使用。

绝对不是说谁的销量最高就一定是最适合我们孩子的。

06.有必要多屯点吗？

个人不建议屯太多教辅。

这里的“多”既指的是同年级的不同的教辅，也指的是不同年级的同种教辅。

因为从近些年来看我们的教材、课标等其实还是一直有在不断变化的，而且如果大家留意过的话也会发现其实几乎所有销量好的教辅资料都会年年更新的。

这种情况下，除非你买回来是为了给孩子“超前学”用的，否则不如用的时候再买。

至于担心教辅资料会不会被禁，我认为是无须担心，这个市场会被加强治理、管理是可能的，但全面取缔的可能性很低。

而如果孩子有一些诸如竞赛发展的可能性，那么给孩子买点这类教辅资料倒也可以，但是要买的话尽量也要买那些老牌经典的。

总的来说可以买，但真的不要买多了，短期内教辅是肯定有用（假设真的能用起来），但长期来看意义不大。

不过一些网课视频资源条件允许的情况下还是可以存一点的，这个又不需要什么成本，多存点也没太有关系。

不怕孩子用不上，就怕万一真的有需要了又找不到更好的资源。

不过这类资源其实也有一些“时效性”的问题，比如孩子才小学，你存了一堆高中资源，等到了孩子上高中或者初中毕业我们准备拿来预习用的时候，可能就不太适合了。

07.小结

教辅资料买点没问题，但真没必要买太多了，且不要盲目跟风去买。

其实到了最后我们都会发现买多少不是关键，最重要的是能不能用起来、怎么用。

一本教辅资料不是仅仅只是把题做做就能发挥其全部的作用了，具体使用的时候还需要和孩子的实际情况以及我们要解决、培养的目标相结合才行。