近日，江苏省省级教师发展示范基地校建设中期考核优秀学校（幼儿园）名单公示，这也是该项省级考核获评的最高奖次。
在此次公布的名单中，鼓楼区共有4所学校入选，分别为南京市鼓楼幼儿园、南京市实验幼儿园、南京市拉萨路小学以及南京市琅琊路小学。
小微
上榜学校师资力量雄厚，学生发展全面，科研成果显著，一起去看看吧~
南京市鼓楼幼儿园
从1928年陈鹤琴拟定了第一部《全国幼稚园课程标准》起，南京市鼓楼幼儿园就肩负起发挥示范引领，承担社会责任的使命。幼儿园整合重构前期众多的教师培训平台，成立“鹤琴幼儿教师发展中心”，组建了以一把手园长亲自挂帅，省特级教师、市区学科带头人、优秀青年教师为核心力量的高水平教师培训团队，与高校共商培养机制。建立、完善见实习培训学习、跟踪和评价体系，开展“活教育”理论+实践的培训，提升师范生的专业素养。
以江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目，在全国范围组建了“活教育”共同体，近千所幼儿园成为鼓幼的合作伙伴。
构建书籍研读、案例推送、资源互通的分享机制，打造课题研究、学术研讨、高峰论坛的研究机制，优化现场观摩、跟岗学习、影子培训的跟岗机制，促成结对帮扶、青蓝工程、名师领衔的培养机制，让名特优教师发挥领衔作用，让骨干教师发挥传帮带作用，让普通教师发挥合作研究的作用，为项目园所的教师专业成长加速，从而引领更多的幼教同行坚持走中国化、科学化、大众化的幼教之路，让幼儿教育回归“活教育”，让中国幼儿教育站在世界之林，让中国幼教更具中国特色，不断书写中国幼教大麦田的新故事！
南京市实验幼儿园
一直以来，南京市实验幼儿园始终秉承陈鹤琴先生在办园之初的定位，承担着培育幼儿、服务社会、国际交流，以及提供南京师范大学、江苏省第二师范学院和南京晓庄学院等院校的学前专业的研究生、本科生以及大专生的见、实习及教科研等任务。
幼儿园的课程是实现幼儿教育目的的中介，是幼儿园内涵发展的核心。南京市实验幼儿园的综合课程的研究成果，长期以来一直通过多种方式、在不同层面的学术会议、接待、开放、培训等活动中发挥示范和辐射引领作用，综合课程还引领和改变了新的师资培养方向，幼儿师范学校、高等院校已将综合课程的内容编入教材，培养具有课程整体观的教师已成为共识。
南京市拉萨路小学
南京市拉萨路小学坚守智慧教育20余年，以智慧文化引领办学实践，确立了“慧学慧玩慧生活”的育人目标，建构了“大家一起学”的文化生态，塑造了“智慧拉小”的教育品牌。学校“以德树人”“专业立人”“团队成人”，打造了全国教育系统先进集体“百步之师”团队，探索了“项目驿站：教学现场中教师成长的实践探索”的新型教师成长样式，主动担当，反哺社会，为区域基础教育的高位均衡发展不断努力。
作为基地，学校拥有国家级荣誉的专业研究团队3个，江苏省教育科研先进校等省级团队3个，南京市优秀教研组8个，南京市校长培训基地、课程基地、德育基地等市级基地6个。
南京市琅琊路小学
南京市琅琊路小学办学核心理念是“快乐做主人”。“快乐做主人”强调让儿童自主学习、胜任学习、有快乐学习的体验；“快乐做主人”也是教师的发展理念，学校探索琅小特色的教师专业发展的模式，并出版了相关专著。2019年9月，学校获批成为省教师发展示范基地校。两年来，以省创建四有好教师团队为主线，以“鲲鹏号”研究型教师队伍建设为抓手，在组织管理、队伍建设、示范辐射等方面进行了有效架构，加强分析与研究，并扎实有序地开展工作，力求为省教师培训发展做出琅小贡献。
2021年是“十四五”的开局之年，琅小正在以积极的状态投身在基地校建设的新工作中，开展国家级成果奖的系列推广活动，让“快乐做主人”这面旗帜在更大层面、更深层次产生更积极的影响，让更多的教师做自己教育教学生活的主人、快乐的主人。
为上榜的鼓楼学校点赞
来源 | 鼓楼微讯、鼓楼区各学校
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