“昔仲尼，师项橐。古圣贤，尚勤学……”今年是孔子诞辰2572周年纪念日，日前，山东省济宁市兖州区文化路小学师生齐诵《论语》，并同台演出了《孔子师项橐》舞台剧致敬先贤，既生动活泼又不失韵味。近年来，兖州区各中小学将传统文化渗透在德育活动与兴趣活动之中，以活动为载体，推进中华优秀传统文化进校园。
一方面，兖州区中小学广泛开展经典诵读活动，比如该区实验小学倡导“端以立德、信以致远”的“端信教育”，学校“雅韵古声”小古文校本课程研究团队编写了《雅韵古声读本》《美丽兖州我的家》等校本教材，自2020年疫情期间进行钉钉直播，一直坚持到现在。
“传统文化课程的开设开拓了学生视野，增强了学生对传统文化的自信，提升了学生的文化自省能力，真正实现让传统文化‘学起来’‘传起来’。”兖州区实验小学校长晏广生说。
另一方面，借助经典诵读比赛、校园艺术节、文艺会演等载体，兖州区不少学校广泛开展生活化、活动化、故事化、体验化、兴趣化的诵读活动。该区兴隆庄街道中心小学分学段为学生编选、印制经典诵读读本“掌中宝”，“掌中宝”内容以统编小学语文教材中的古诗词为主，小巧精致的造型和图文并茂的设计深受学生喜爱。集会前、午餐前、早晨和中午学生入校时间，都成为学生背诵“掌中宝”的时光。
经典诵读之外，兖州区还注重加强传统节日教育。“伸出双臂，拱手、弯腰、作揖……”今年9月开学前，兖州区东御桥小学举行了隆重而简朴的拜师活动。在教师的指挥下，学生严肃认真地向教师弯腰作揖三次，全体教师也回躬身礼。除“拜师礼”活动外，兖州区其他学校也开展了各类感恩教育活动，如利用妇女节、母亲节、教师节等节日，开展“感恩父母，践行孝心”“感恩老师、感恩长辈”等关爱师长的节日实践活动；利用元旦、春节、元宵节等传统节日，开展传统文化经典知识、故事的普及教育，真正让传统文化“传起来”。
近年来，研学旅行持续升温，如何嵌入“研学”的元素让传统文化“活起来”？兖州区通过加强地方传统文化挖掘整理，充分发挥地方资源优势，推进地方优秀传统文化“进课堂、进校园、进师生头脑”；将地方传统名人名事、文化遗迹等资源有效整合，利用富有地方人文特色的重大纪念活动、重要历史文化遗迹、博物陈列馆等载体，做好地方国学教育。区教研部门鼓励学校开展民间体育、泥塑、剪纸、戏曲、花棍舞等兴趣活动，组织开展“寻找兖州古迹、领略兖州历史”“博物馆里的兖州”“跟着李白游兖州”等研学活动，引领学生认识家乡、热爱家乡，感受兖州地方文化魅力。
“中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，兖州区围绕传统文化开展丰富多彩、形式多样的校园文化活动、德育主题实践活动，让学生加深了对优秀传统文化精髓的感悟，也必将为他们的成长提供丰富的精神滋养。”兖州区教学研究室主任赵大伟说。
《中国教师报》2021年11月10日第2版
作者：通讯员 孔 涛
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