清华有位教授曾经直言，教育就是用来“分层”的，虽然听上去令很多家长难以接受，但事实上回想读书期间的几次大考，和毕业后人才市场里的情况，却也令人无法反驳。
不得不说，每个学生的学习水平是不同的，在高考这次盛大的考试中，也成了同学们走向不同方向的一个重要里程碑。录取批次的差异，直接将他们划分在不同的院校。
二本生也曾是公认的“好学生”，需要付出巨大努力
在尖子生家长的眼中，或许二本生十分普通，特别是现在高校不断扩招，同时也取消二本、三本概念，只单独列出重点线的情况下，更显得不稀奇。
但是在80、90那代学生读书时，其实正规全日制统招公办二本，也并不是很容易就能考上的，那些具有一定规模的高校，录取分数与现在的本科线完全是两个概念。
虽然在省重点高中里，500多分的二本生成不了“上游”，但从整体而言，他们在当年也是公认的“好学生”。没有足够的真才实学，是当不了正规二本生的。
当年考上二本的人，如今都在做什么工作？
在二本生眼中，其实自己也是经历了认认真真学习生涯的人，虽然优秀程度不如那些去重点大学的同学，但也是有知识有文化的，对求职还是会有一些期待。
不过理想是丰满的，现实可能很骨感，当年堂堂正正的二本生，毕业后都去哪了呢？多半从事了这些工作，与想象可能有不少差异。
私企部门基层技术员或文员
大型国企在招聘时，往往十分严格，每年基本只有在校园招聘季节，才会公开纳新。而这些国企或实力较强的外企、民企，往往只在重点大学有招聘，二本生可能简历这关也过不了。
所以多半二本生去了中小型私营企业，理科生通常担任技术或设计部的基层职员，文科生则多为普通行政、文员。工资可能不多，不过胜在也算是办公室内工作。
技术型或中端产品销售员
其实对于很多成绩还不错的毕业生，做销售是一件很排斥的事情。学生们已经习惯了面对书本，换成与人打交道，去说服客户签下订单，是极大的挑战。
但现实问题摆在眼前，做业务确实更有可能获得更高的收入。很多家庭条件有限的二本生，为此而成为销售人员，因为有一定学历，所以常在技术型或中端产品领域。
校外机构的管理或教学老师
很多二本生会发现，不求多么体面，但即使稍微“差不多”的岗位，入职机会也远没有想象那么多。而自己在学术方面不如985、211毕业生，去做低端工作同样不在行。
因为有一定的学习经验和水平，加上校外教育机构入职门槛没公办学校那么高，于是纷纷涌入。不过今年辅导班行业有了大变动，补课被限制后，很多员工也面临改行了。
90后表示有点“扎心”，二本生需要坦然面对生活
在高校毕业生不断增多的时代，其实学历贬值也是很正常的，毕竟跟以前相比，录取率确实大大增加了。不过对于80后、90后，可能显得更残酷一些。
他们在当年也是有一定实力的考生，不过赶上经济形势等多方面的变化，就业情况变得不理想。现在虽然大环境有了改善，可又迎来了取消三本概念。
这对于三本生无疑是一件好事，但站在二本生的角度看，弱化区别之后，很多单位就只把重点大学的毕业生当成优等生，把二本生归为了末流本科，低估了他们的实力。
就连曾经被人们视为“任性”的90后，如今到了需要养家糊口的年级，也开始感慨和质疑曾经的努力，表示自己的现状有点“扎心”。
面对这些挫折和迷茫，二本生们还需要用更理性和积极的心态去调整状态。其实无论处在哪种学历水平的毕业生，都可能遇到类似的烦恼，即使985高校生也一样。
学历只是一个敲门砖，在长期的职场生涯中，终身学习的能力、与团队中领导和同事合作的能力，往往才是影响发展前途的关键因素，是金子总有发光的机会。
今日话题：你身边的二本生过得怎样呢？（欢迎在评论区留下你的见解，图片来自网络，不代表具体人物）
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