文/胖妈说教育
我国作为四大文明古国之一，字体也历经沧桑，由甲骨文到象形文字、金文到小篆，再由繁体字到简体字，一晃已过数千年。
写一手好字对学生来说，不仅可以赢得阅卷老师的欣赏、增加卷面分，还能修身养性、陶冶情操，在民间也流传着“人如其字”的说法，从一个人的字体中都能感受到这个人的气质。
对于中小学生来说，练字是必不可少的，在学生握笔之初，老师就对学生进行字体和字迹的要求，不单单只在学生时期，学生练成的字体将会伴其一生。
最近很长的一段时间内，有一种“网红字体”在中学生群体当中走红，尤其是女学生，她们纷纷热衷于练习一种“奶酪体”，不过这种字体却不受老师的待见。
我国的字体演变过程十分的复杂，字体也分为不同的流派，人们熟知的传统字体比如楷体、瘦金体、草书等，前两者十分受到大众的认可，不过人们对于草书一直存在争议。
尤其是对于学生群体，如果使用草书作答的话，那么很可能就会被老师叫家长了，因为草书字体十分凌乱，一般人欣赏不来，对这一字体的欣赏可能就上升到艺术的层面上了。
日前，中国美院教授的“超级狂草”就引起了不小的争议，网友说奶酪体都比它好看。
美院教授“狂草体”曝光，被说像鬼画符
下图中的超级狂草出自中国美院教授王冬龄之手，对于他的作品网友并不买账，纷纷提出了质疑，有的网友表示：这字他自己能认出来吗？
王冬龄有着多重身份，他是江苏如东人，出生于1945年，是中国美术学院的教授和博士生导师、中国美术学院现书法研究中心主任、兰亭书法社社长和杭州市书法家协会主席。
王冬龄的作品多次获奖，他的作品被世界承认，不过部分人对他的履历却不感兴趣，倒是十分怀疑他的书法造诣，当然，其中也不乏推崇的人。
他的作品普通人很难看懂，他曾说过这样一句话：“新艺术有一个认识的过程”。
外界对他的争议一直存在，关于网友不认可王冬龄的作品，学院霸气回应：王羲之都有人质疑。
很多人确实看不懂王冬龄的书法，一些网友也拿出“网红字体”和王冬龄的狂草作对比，前后看过之后，网友表示现在看“奶酪体”瞬间觉得顺眼许多。
分析
书法作品是否具有艺术感和美感，我们也不能妄下定论，唯一检验的方法就是交给时间，不过对于学生群体而言，练字的时候是万万不能练习草书的。
对于中小学生，尤其是小初的学生而言，他们正是练字的阶段，在这个阶段形成的书写习惯和字体基本就定型了，想改正的话是需要很长时间的。
所以学生要选择一些好看工整的传统字体进行练习，这样会给阅卷老师留下很好的印象。
这里不建议学生练习“网红字体”，毕竟它们不同于传统字体，有时笔画或者笔锋都达不到传统字体的神韵，也容易被判定为错别字，所以学生还是要练习传统字体。
学生如何能写出一手好字？
练字需要持之以恒，日积月累
学生要清楚的是，字体和字迹不是短期就能练好的，这是一个过程，不能操之过急，写出一手好字的前提就是持之以恒，经过日积月累的努力才能成功。
纠正错误的写字姿势
很多学生可能会认为写字的姿势和练字的关系不大，其实不然，学生如果想要写出漂亮的字，就要摆正自己的坐姿，掌握“一尺、一寸、一拳”的方法，这样还能预防近视的发生。
多多练习字帖
如果更加通俗的来说，学生也可以理解为“照葫芦画瓢”，学生按照字帖的笔锋练习，久而久之，就会倾向于自己所练习的字体，还会稍微的带有自己独特的风格。
结语：
总而言之，练字对学生来说是十分重要的，所有学生要重视起来，而在练字的时候也不能太着急，任何事物都不是一蹴而就的，要慢慢进步。
对于学生来说，还是不要去练习草书，相信老师和家长也不会同意，如果对这方面感兴趣，可以在考上大学之后再做研究，那时候学生可以自由的发挥自己的特长，万千学子中定会有下一个王羲之！
话题讨论：你能看出王冬龄作品中蕴含的艺术性吗？
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