侬晓得伐
媒体镜头聚焦
上海市南洋中学的学生志愿者上电视啦
近日，东方卫视频道的采访记者来到龙美术馆（西岸馆），在上海市南洋中学历史老师楼佳如的介绍下，对学校学生志愿者和老师进行了采访，探秘南洋学子在国庆假期的志愿服务。
▲志愿讲解员、南洋中学学生徐亮接受采访
▲志愿讲解员、南洋中学学生高凌炜接受采访
▲南洋中学团委书记徐文漪接受采访
▲南洋中学历史老师楼佳如与记者交流互动
在这个国庆假期，南洋学子的志愿服务不停歇。学校在社会实践探索中，始终坚持三方协作、六度围绕，闪耀青春的特色，通过学校、场馆、社区协作打造有温度、有高度、有广度、有热度、有亮度、有深度的特色志愿服务项目，为学生搭建更多的志愿平台，提供更广的服务选择，让青春的风采在公益活动中闪耀璀璨的光芒。
从2018年起，南洋中学的学生志愿者就利用周末和寒暑假，在龙美术馆（西岸馆）提供前台引导、讲解导赏等志愿服务，累计服务总时长超3000小时。在龙美术馆老师的指导下，同学们自己写讲解词，并加上自己的理解，用通俗易懂的语言向游客们进行讲解。本次采访活动给学生带来了十分难得的实践机会，也为深化南洋中学馆校合作工作提供了宝贵的经验。
馆校合作共建，一直是南洋中学传承红色基因、开展五育融合工作的有效载体。通过积极开展一系列与龙美术馆合作的学习实践活动，创造了美育学习的机会，有效培养了学生的社会实践能力。和南洋中学同处滨江地区的龙美术馆有着非常丰富的红色教育资源与艺术品馆藏，学生走进场馆进行沉浸式学习，可以作为课堂教学的有效延伸 。此外，南洋中学鼓励学生开展志愿服务与社会实践活动，注重爱国主义教育，坚持“五育并举”融合发展，立德树人。
南洋中学重视资源整合共享。一方面，通过积极挖掘南洋历史、文化和教育理念与场馆专题教育的契合点，共同合作开发课程。另一方面，通过发挥双方的教育优势，形成学校教育、家庭教育和社会教育三结合的有效育人体系。最后，相互衔接、支撑、促进，形成滨江区域化共建优势，激发学生进入场馆的内驱力。
让我们一起来听听被采访同学的感想吧~
校学生会副主席高凌炜
通过在龙美术馆担任志愿讲解员，我们在提供志愿服务的同时，可以锻炼自身的能力、发展个人爱好以及特长，丰富生活阅历，培养细心、踏实的工作精神，这与南洋中学一直以来强调的“知行并进”的育人思想是一致的。
校团委组织部部长徐亮
我很荣幸在志愿讲解的时候被电视台采访。担任龙美术馆的志愿讲解员，不仅丰富了我的课余生活，在锻炼社交能力的同时，也帮我巩固了书本上学到的知识。龙美术馆的许多馆藏作品与我们的课本内容相联系，让我真正地在美育中得到成长。
弘扬志愿精神
传递爱心火种
志愿服务
南洋学子在行动
来源：文明徐汇
编辑：叶芳芳
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