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近日，用脚写字考入同济大学的无臂少年彭超的故事，经主流媒体报道后走进了大众视野，他的励志故事让无数人泪目。
让人欣慰的是，同济大学为了方便彭超的学习生活，学校特地把他的宿舍安排在一楼。宿舍楼和宿舍房门都可以刷脸进入，照明开关位置很低，可以用脚触碰操作。这些细节虽然微不足道，却深深戳中了网友的泪腺！
8月31日，掌上滑州编辑在滑县第二高级中学，同样也被一个又一个细节感动了。
为做好常态化疫情防控工作，确保安全有序开学，该校投入大量人力物力，开展疫情防控演练，为抗疫复学做好做足各项准备。
特别值得一提的是，掌上滑州编辑在该校学生餐厅看到：餐厅上方挂满了催人奋进的励志标语，时刻警醒、鼓励莘莘学子好好学习，天天向上。餐桌上，一排排简易的隔断不仅为疫情防控工作装上了“安全阀”，而且为就餐学生提供了相对独立的空间。
据了解，滑县第二高级中学创建于1969年，是全国消防安全教育示范性学校、河南省文明学校、河南省教育系统先进集体、安阳市示范性普通高中。
学校现有60个教学班，3500余名在校生，2021招收新生1100人。学校现有教职工266名，其中高级职称46人，中级85人，初级130人；具有硕士学位或研究生学历的教师25人，本科学历234人，专科学历7人。
2021年高考，滑县第二高级中学应届一本上线人数突破400人大关，本科上线953人，上线率93.4%，基本实现了人人上本科的目标。
滑县第二高级中学校长刘晓冰表示，随着新时代普通高中育人方式改革的到来，在办学条件、师资队伍建设等方面对学校的进一步发展提出了严峻的考验。坚信，在各级领导的关怀下，二中人定会意气风发，与时俱进，誓将二中打造成一流名校。
“教育是国之大计、党之大计。”教育改革的发展，在我国倍受重视，8月30日，教育部召开新闻发布会，介绍了秋季学期中小学教育教学工作情况，重点包括教师“弹性上下班”、减轻学生作业负担、降低学生考试压力、“双减”任务等一系列问题。
■ 可统筹安排教师实行“弹性上下班”
可统筹安排教师实行“弹性上下班”，对参加课后服务的教师给予相应补助。
课后服务可以聘任退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者参与，并充分利用好少年宫、青少年活动中心等社会资源。
■不得按成绩分班、排座位、“贴标签”
不得以任何名义设置重点班，切实做到均衡配置师资。
严格执行教学计划，不得随意增减课时、改变难度、调整进度，不得利用课后服务时间讲新课。
严格执行作业管理规定，严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业，杜绝重复性、惩罚性作业，不得要求学生自批自改作业。
不得违规组织考试，考试结果不排名、不公布，并以适当方式告知家长和学生，不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”。
■ 小学一二年级不进行纸笔考试
小学一二年级不进行纸笔考试，其他年级由学校每学期组织一次期末考试；初中年级从不同学科实际出发，可适当安排一次期中考试。
严禁超课标超教学进度命题。
学校期中期末考试实行等级评价。
（来源｜新闻联播）
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