“不是不让学生在外面补文化课了吗？怎么还有商家打着培养孩子自主学习习惯的旗号，继续在上课？”
8月20日，市民张冉女士向本报反映称，为了规避“双减”监管，我市个别商家打起了“歪主意”：通过开设“自习室”“学习书房”等方式，向学生和家长卖文化课程。
据张冉女士介绍，前几天，她领着孩子途经我市小店区华德中心广场时，发现一家原先卖手机的店铺摇身变成了“未来书房”。待她详细了解后，才发现这家机构真正开展的业务是线上与线下相结合的学科类培训。
8月21日上午，记者按照张女士提供的地址，来到这家“未来书房”，看到在该店门头上悬挂着一个醒目的横幅，写有“未来书房 属于你的自主空间”等字样。店门外，则摆放着一个大型宣传海报，上写“这里有星巴克式的环境，图书馆式的氛围，通过个性化的管理模式，开放的学习空间、共享的网络资源，引导会员养成自主高效学习的习惯”等标语口号。
店内分上下两层楼。在一楼左侧，几台电脑被摆放在一个条形桌子上，右侧则是休息用的矮凳。走上二楼，十几台电脑分放在房间各处，中间位置放有两排桌椅。几名小学生或趴在桌子上看书或低头写作业。
一名王姓工作人员称，书房上个月刚开业，相关手续正在办理中。现在已经有10个孩子办理了本店的会员卡。会员大多数是附近小学校四五年级以上的小学生，也有个别中学生。现在新店开业办理会员卡可享受打折优惠，每门学科每月的售价为1000元，现只需交750元即可办理，买两科送一科。秋季开学后，办理一个学期的会员卡赠送一个假期的会员资格。说着，工作人员找来一张卡插到了电脑上，电脑屏幕上立即出现了不少义务教育阶段学科类的网上教学视频内容。“我们这里采取线上课与线下课相结合的方式，网上的课程与孩子们的实际课程相匹配。一楼是娱乐区，孩子学得累了，可以到一楼下棋、打球、骑自行车。”
当记者询问该店的经营范围是否符合“双减”政策时，工作人员马上机警地回答：“我们的课程不是学科类的，主要是给孩子们提供一个自主阅读和自主学习的空间。孩子们想学就可以学，不想学就可以不学。孩子们在这里一起学习，效果肯定要比一个人在家好。这也是‘双减’政策下，我们公司转型发展的一种新尝试。”
那么，如此形式的“书房”是否合规呢？市教育局成教科一位工作人员称，在我市范围内开展业务的线上培训机构要经过省级教育主管部门审批，而线下的诸如作业辅导班等机构则需要到当地县（市、区）教育部门审批。随后，记者多次致电省教育厅相关部门均未取得联系，小店区教育局成职科一位工作人员则表示，将对这一情况进行调查了解。
来源：太原日报
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