南阳老师受邀到天安门观礼：一门五代从教百余年！

　　这是拍摄于2003 年的一张家庭照片，照片中的十个人是一家三代，均是教师。坐在正中面带微笑的老者是黄子瑞。当时刚拍过全家照，他提议：家人中当老师的再照个合影！于是有了这张珍贵的照片。他身后的一排，是两个儿子两个女儿，两个儿媳，一个孙子；身边蹲着两个孙女。一家三代十位教师，济济一堂。

　　当然，这还不是黄家的全部教师。从清朝咸丰年间至今，黄家一门五代从教百余年，历经清末、民国、新中国，从家庭私塾到高等院校讲堂，从国学经典讲授到当代多元化教育，这个家族薪火相传，绵延不绝，共走出14位教师。 他们任教科目涵盖语文、历史、美术、音乐、英语等，出现一位全国模范教师、全国中小学优秀班主任，一位省优秀教师，一位省优秀专家，三位市级优秀教师。 “潜心教育，不慕荣利”成为这个家庭延续几代的家风家训。

　　图片说明：一家三代合影（前排中为黄子瑞，右一为黄迎霞）

　　第一代教师：私塾传家 惠泽乡里

　　清咸丰十年（公元1860），河南省南阳市唐河县祁仪镇的黄金城（字贯卿，号协中），开始在家乡开设私塾，设帐授徒。没有想到的是，自他执起教鞭那天起，黄家子孙便承其衣钵，世代厮守三尺讲坛。

　　他教书认真，为人仁厚。有些贫苦人家想让孩子上学，又没钱交学费，黄金城就免收学费。有一个陈姓学生，家贫但好学上进，跟他读了几年私塾，从没交过钱。学成后自己也教了私塾，就把教书的第一季收入拿来谢师。他推辞不过，最后象征性地收了一串钱。谁知这个学生当即跪下磕头，自称“愿降一辈侍师”，一时间在镇上传为佳话。在祁仪一带，他教过的学生很多，因在同族同辈中排行第十，一直被乡邻尊称为“黄十先生”或“黄十爷”。

　　第二代教师：兴于民国 开办新学

　　黄家几十年来，一直开的是蒙馆，只供乡里乡亲的子弟粗识文字、盘算账目之用，教馆就开在家里较僻静的院落，可供二、三十个儿童上课。学生入学两年，一般都娴于写算，镇上人大多愿意把学生送到黄家私塾去。对于一些不守规矩的学生，黄金城很少动用“家法”，他是个温和的人。

　　长子黄增阳（字广亭，学名肇轩），生于光绪六年（公元1880年），读书很努力，本想在科举中取得功名，1905年因废除了科举制度，他读书中秀才的梦也破灭了。时值民国，思想新潮的他就改良了家里的私塾，亲任学董，自己任教并聘任其他教师，办起了新式学堂。在乡里开新学之先。由于祖上曾出过秀才，现在又有两代人教书为生，黄家成了镇上有名的“耕读传家”。

　　新学堂除了讲授国文外，还兼顾算术、尺牍、科学、音乐等科，并且都编有讲义，难度从浅入深，循序渐进，不过，教学方法仍是背诵式与讲述式，学生学习国文，不仅要背诵而且要“回讲”，还要学写文言文。

　　经过这样的学堂教育后，学生读古文基本上没有问题了。

　　第三代教师：“革命先贤 教育大家”

　　第三代教师是黄增阳的大儿子黄子浚，三儿子黄子瑞。兄弟两人均是私塾出身，又进新式学堂，旧学新知合璧。黄子浚在天津南开中学毕业，黄子瑞在唐河县里乡村师范、山东乡村建设研究院毕业。黄子瑞在抗战初期做祁仪小学教师，1938年入党，1939年任中共唐南区委书记，同时担任《祁仪间日报》、《桐山日报》编辑，领导唐南的抗日宣传与武装斗争。他在祁仪小学举办党训班，为期一年，由他主讲游击战术，党训班的绝大多数成为共产党员，为抗日救亡培养与输送了很多有志青年。学生李季即由他介绍到延安，后来成为著名诗人。他既讲授历史、地理课程，又传播革命火种，是典型的“红色教师”。

　　解放后，他先后在河南省立南阳女子中学（现南阳市第四中学）、南阳一高（女中1956年一分为二，高中部为南阳一高，初中部为南阳七中）、南阳师范专科学校（现南阳师范学院）、南阳地区教育局从事教学与管理工作。他主张学校中“教学是中心工作”“一切为教学服务”。他集博学与仁厚于一身，被南阳教育界、文化界领导誉为“革命先贤 教育大家”。

　　在黄家五代连续执教的百余年中，黄子瑞是承前启后的重要人物。他既有丰富的教学实践，又有比较系统的教育理论研究成果。从二十世记三十年代到八十年代的五十多年中，他先后当过小学教师、省立完全中学的校长，师范专科学校的副校长，地区教育局的副局长。在此过程中，他撰写了不少教学研究尤其是语文教育的文章。他一以贯之的基本理念是：当教师不能误人子弟，教岀的学生要走正道。他既有扎实的国学根基，秉承祖辈父辈因人施教的启发式私塾教学方法，又接受革命理论，在抗战的烽火岁月中成为中国共产党的区委书记，他以小学教师的身份为掩护，为抗日救亡培养与输送了一批又一批热血青年。

　　他一生桃李满天下，学生中除著名诗人李季外，还有一位在中央人民广播电台担任时政部副主任的刘振敏。解放初，学生党员刘振敏是省立南阳女子中学高中部的学生，又是烈士的后代，她的父亲刘陶也是他在家乡唐南战斗时的战友。身为校长的他，当了解到刘振敏的高考志愿是报考医学院时，亲自到班级开导她，希望她报考中国人民大学新闻系，让世界更多了解新中国，听到中国的声音。刘振敏在中国人民大学新闻系毕业后，品学兼优的她，被分配到中国人民广播电台，多次随周恩来总理、邓小平主席出国访问，1992年开始享受政府特殊津贴。

　　图片说明：黄子瑞生前照片

　　第四代教师：严谨执教 学术领先

　　在黄子瑞的言传身教下，他的五个子女中，有四人当了教师，其中三位是大学教授，一位是中学教师，并且都是共产党员， 两个儿媳也是教师。他们数十年如一日，辛勤耕耘在教学第一线，每个人都做出了令人瞩目的业绩。

　　三子黄雅峰和大女儿黄婉峰在杭州师范大学任教，均为硕士研究生导师，分别是美术学院和人文学院的教授。黄雅峰获浙江省优秀专家称号，任杭州师范大学汉画研究所所长，主持完成国家级科研项目一项，省部级项目六项。黄婉峰获浙江省优秀教师称号，主持完成国家级科研项目两项（国家社会科学基金“九五”项目——河南汉代文化研究，国家社科后期资助项目——汉画像石与汉代丧葬观念），省部级科研项目 3项。出版个人学术专著 8本，发表秦汉史学术论文 50余篇。小女儿黄丽峰教授在南阳师范学院文史学院教授中国古典文学，教学效果好，深受学生欢迎。她的学术专著《科举的回声》获2003年河南省社会科学优秀成果二等奖。

　　两个儿媳赵虹和张宝琴都是中学高级教师，分别在南京市第三十六中学和南阳市第十二中任教英语和音乐。赵虹曾获“南京市教育系统优秀共产党员”称号，1994年被授予“行知教学奖”。

　　长子黄凌峰在中学教语文。从备课、讲课到课后辅导、作文批改，一系利教学环节，他一丝不苟，竭尽全力。因教学效果突出，他被推选为年级组长。1985年9月10日，新中国迎来第一个教师节，他作为南阳市第一届优秀教师代表，在南阳市人民会场的主席台上举起右拳，庄严宣誓加入中国共产党。

　　他把当年获得的奖品——一条毛巾被和一个台灯，一直珍藏着，后来，毛巾被作为嫁妆送给在卧龙区教师进修学校当教师的女儿黄迎霞，台灯给了在南阳一中当教师的小儿子黄迎辉。

　　他几十年如一日，不仅在语文教学上花费了无数心血，也教育了不少调皮顽劣的学生，使学生难以忘怀。过年时，有学生恭恭敬敬送给他一幅挂历，上写“恩重如山”四个大字。有一年清明节他去扫墓时，见父亲黄子瑞的墓碑前早已摆放上大束的鲜花。后来得知，是他十几年前教过的学生特意到墓地所献。学生们用这种特殊的方式表示对老师和他全家的敬重之情，着实让人感动。

　　图片说明：第五代教师代表黄迎霞在讲红色家史

　　第五代教师：潜心教学 立德树人

　　从小浸润于书香之中的黄家第五代长门长女黄迎霞，是看着长辈站于三尺讲台长大的，她对于教育事业，始终保持着一颗赤子之心和敬畏之心。

　　1990年大学毕业时，她毫不迟疑地选择了教师这个职业。三十年中，所讲的优质课频频获奖，先后获得诸多荣誉：省、市级名师、省教师教育专家、河南省中小学作文专家、河南语文30年最具影响力人物、南阳市优秀教师、南阳市师德先进个人、卧龙区第五届拔尖人才等……30年风雨兼程，30年坚守讲台，她一步一个脚印地在教育世家的传承之路上砥砺前行，逐步成长为一名优秀的人民教师。

　　在教师进修学校任教时，对培训期间需要特殊照顾的学员（准妈妈、带孩子的妈妈等），在保障培训质量的前提下，尽可能地提供更多的帮助，得到参训学员的一致好评。从2001年新课改开始，受卧龙区教体局的派遣，曾到镇平、淅川、唐河等县进行《新课程标准》的讲授解读并做课，均收到良好效果。她积极开发教师教育和语文专项活动专题。从2003起，先后到七里园、谢庄、石桥等11个乡镇送课下乡，参与讲课和听、评课活动。在长期的教学实践中，研究出的“以读促写”的6种阅读教学课型，后被规范为阅读课的6种课堂阅读模式，在区直一些学校已推广使用。 2020年10月29日，在中牟县举办的河南省第12届县级教师培训机构优质课比赛决赛中，她又荣获一等奖……

　　家族的血脉、文脉熔铸了她浓浓的教育情结。闲暇时，她笔耕不辍，用女性特有的细腻观察世界，书写一些小文，或抒情，或感叹，或叙写和学生的相处的点点滴滴，以随笔的形式信手拈来，不知不觉聚集了三、五十篇。其中《缘分永生相聚》一文，发表在2015年9月11日的《教育时报》，《分别》一文发表在《南阳晚报》上。从2018年8月8日起，她根据家族故事，在《南都晨报》上连载15万字的长篇小说《姨奶》，获得卧龙区首届文学艺术优秀成果奖。2018年9月，她又被抽调到卧龙区教体局，进行《卧龙区教育志》的编纂工作。

　　第五代教师的杰出代表是在南阳一中任教的黄迎辉。对于在高中已任教22年的“年轻接班人”来说，教书育人就是一份值得传承的荣誉，一份沉甸甸的责任。从小受着祖父的熏陶，父亲的教导，他迅速适应了教师身份，短短几年时间成为了学校骨干。选择教师这份职业，他从未动摇过，因为这份信仰已流淌在了血液里，深深刻进了骨子里。从一名孩童到为人师表，父亲和祖父做事一丝不苟的态度，贯穿着他整个成长过程，让他克服了人生中遇到的很多困难。如果说父亲让他学会了严谨，那么从祖父身上学到的是祖辈那一代人的特质——勤勉。

　　2021年7月1日上午，黄迎辉作为教育部先进模范人物代表到天安门广场受邀参加观礼。在参会期间，他以“感恩·奋斗”为题，发出感慨：“秉持不忘初心，牢记使命，怀大爱，做小事，用自己的一份专业之心提升孩子的生命质量。将使命担在肩上，脚踏实地，做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师”。

　　早在河南师范大学上学期间，黄迎辉就加入中国共产党，1999年毕业后在南阳一中工作至今。他长期扎根教学一线，担任班主任和高三教学工作，教学成就突出。教育教学成绩在全市名列前茅，曾获河南省优质课比赛省“一等奖”，在CN刊物发表多篇文章，多次受邀到校外做讲学报告。作为班主任，培养26名清华北大学生、数百名双一流高校学生，获得过全国模范教师、全国中小学优秀班主任、河南省优秀共产党员等称号、“河南省师德先进个人”等荣誉称号，受南阳市政府通令嘉奖一次，市政府个人记二等功一次。他的事迹在《南阳日报》《南阳晚报》《南都晨报》多次宣传，南阳电视台也多次制作电视片报道其事迹。在2019年新中国成立100周年之时，他曾作为南阳市教育系统的唯一代表参加全市庆祝活动，在电视荧幕上自述成长足迹。

　　他的妻子李小娜，同在南阳一中任教，她业务精湛，很受学生爱戴，多次被学校评为“最美教师”。

　　黄续，是黄家教师中年龄最小的一个，她在中国艺术研究院建筑艺术研究所工作，同时是云南大学昌新国际艺术学院兼职教授、硕士研究生导师。

　　时代在前进，可教育的初心始终未变。黄氏家族经历一个半世纪，世代以教书为业，秉承为学生“传道、授业、解惑”的信念，用为人师表的职业精神书写了一个家庭的传奇。这种精神，一直引领着这个家族的航船行驶在正确航向，不管何时何地，都会以前辈为楷模，立德树人，不遗余力地为国家输送各类人才。

　　上图说明：第五代优秀教师代表黄迎辉（前第四排右二）应邀参加2021年七一建党百年天安门观礼活动。