这段时间 ,洗剪吹网上的消息铺天盖地,朱小贞的遭遇令人唏嘘,有人觉得这是婚姻造成的,遇人不淑。可是又有谁能选择自己所遇之人呢?既然无法选择,只有改变自己,提高自己识人处事的能力才是正道。每个人所说的话并不是都是真的,如果说的话都相信,那么不是上当就是受骗。古人说:无事献殷勤,非奸即盗。没有人会无缘无故就对一个人甜言蜜语、大献殷勤。人心最难测,
江歌和刘鑫两人虽为闺蜜,最后,江歌身中十几刀都是拜刘鑫所赐。如果江歌能从平时相处的细节知道刘鑫是个怎样的人,也许就不会真心错付。
识人处事的能力对于走入社会的人,有多重要。而这次洗剪吹的事情,也可以看出来,小贞有一半的悲剧根源在于,不读书,不知道人心险恶。早年她对学习不感兴趣才早早辍学,下海做生意,虽然很成功,但是结局却让父母悔恨。
也许走出农村是错了。这样来想,未免有点因噎废食了。走出闭塞的农村,出去开阔眼界本身并没有错。错的是没有让孩子养成读书的兴趣,虽然不一定要上大学,但是一定要读书,因为读书可以开阔眼界增长见识。
那么多人去学如何育儿,却不知道最简单的便是读书。孩子上学辅导不了,只好花钱去上辅导班,但是花了钱却没有起色,因为根本问题并没有解决。孩子依然不会思考不会举一反三,不能独立自主地去学习。
这种底层的教育缺失,造成孩子学习被动,成为填鸭式的教育牺牲品。现在学习资源开放,很多书都可以来弥补欠缺,不过,要论底层逻辑,就是最基础的要属《吴军阅读与写作讲义》这本书了,它是一流大学里的讲义,一流大学为什么比普通大学出生来生源优秀,因为通识教育做得好。
当走入社会后,会发现没有语文能力,处处掣肘。个人简历、面试、策划等等。还有的人想通过业余学习提高自己,依然需要语文能力中的阅读理解。
做过销售的会发现,一个人有时候想干成一件事,最重要的能力就是需要说服别人拿到多少资源,这个能力也决定他在社会上受欢迎的程度。美国人要当总统,首先就需要一场拿到选票,说服别人的演讲。美国孩子的语文教学中,有三种能力是必须要有的。就是口头表达能力、阅读和深刻理解作者思想的能力、还有在生活中运用语文的能力。
《吴军阅读与写作讲义》重点讲了这种必须要具有的大语文教育。看了书才发现,阅读不是以前那样只是看字,它还需要思考,阅读是为了更好地理解他人,表达自己,要进行深度理解。这种通识教育其实早就应该进行,阅读可以影响一个人的思维。
像现在的孩子,动不动就是忘恩负义,要么就是想方设法地“作”,熊孩子越来越多,这种现象就是因为家长不懂教育,没有阅读。他们在认认真真地养一个“白眼郎”,含辛茹苦地养一个“窝囊废”,没有底层逻辑,只知道速成教育,孩子的很多问题都会在大学毕业后呈现出来。有的因为家长包办,到了社会以后有了社交恐惧症,就去网上寻找成就感。有的受不了就业压力和复杂的环境,不如意就想自杀。
所以没有这种通识教育,孩子迷茫,知识体系不完整。这套书一开始并不像娱乐那样很快入迷,但是它属于那种越看越有味道,没有看一半就觉得我应该把它放在床头,没事就看一会,这本书的价值完全可以成为收藏的那一类。看了这本书,辅导孩子事半功倍,因为它从本质上讲了阅读理解是怎么一回事,而不是孩子作业上的那些似是而非的作业题 。它从根本上解决了阅读和写作的疑难问题。
《吴军阅读与写作讲义》不是单本,它是一套,包含十类核心学科。如:数学、逻辑学、语文、文学和写作、等等。看这套书,相当于上一个一流大学。你还可以扫描书中的二维码,直接到“吴军通识讲义学习小组”,跟上圈子里的人,一起做书中后面的练习题,一起来提升自己的能力,也许还可以得到吴军本人的点评。
看完这本书,你会知道为什么说了多年的素质教育,却不见成效,是因为现在的语文教育没有达到大语文教育的程度。比如:现在的阅读就是停留在浅读的这个层次,而不是深度理解。阅读那么重要,可是学校里却停留在让孩子朗读课文。阅读就是通过文字来体会作者的思想感情,透过表面的文字来体察没有明说,可意会不可言传的味道和意境。比如:云想衣裳花想容。这句诗一个字都没有说女人,但是人们却感受到了女人的媚和美。
阅读和写作就是通过文字来更好地理解他人和表达自己。
怎样才能更好地理解他人、表达自己呢?
一、首先要注重读 和写的训练
读和写不是两个方面的东西,它是融为一体的。阅读就是为了写作做准备,会写作的人也会更好地理解作者的意图。我们在阅读时,一方面要理解作者的思想,同时也要学习作者表达自我的方法。
比如:《红楼梦》,在作者的笔下,我们看到林黛玉的小性子,林黛玉的一片真情、林黛玉的书香气息。这都是作者通过描写和对话情景还有其他的手法来展现的。阅读不能只读表面的意思,还得理解作者的思想感情。
每一个人看到同一篇文章,感受到的思想感情是不一样的。就像《红楼梦》,经学家看见《易》,才子看见缠绵,革命家看见的是排满,每一个不一样的角度就是每一个读者自己的映射。
同样,同一个景色,看到的人不一样,感受的思想感情也不一样。
比如:借景抒情。大漠孤烟直,黄河落日圆。这是名句,同样一个景色,不同的人有着不同的心情。如果一个旅游者旅行家会感叹景色的美丽。可是如果劳作一天的农民看到这景色,他对此天天都能看到,看到这个不过是觉得天色不早,该回家了。
这样来阅读,才能体会到文字世界里的浩瀚。通过阅读,不仅仅可以提高语文水平,还是学习各种知识的关键。阅读能力太重要了,无论是学生还是职场里,需要提升自己的,都需要掌握这种阅读和写作能力。
阅读是理解作者,写作不仅仅是表达自己,还要让别人能看懂,能让人理解这种思想感情。
二、要多练习“听和说”
听和说,表面上看是读和写差不多,其实不然。听一场报告,有的人一听完就兴趣盎然,收获满满,而有的人却是浪费时间 。不同的人收获也不同,因为接收信息的效率不同。
三、要注意“观察和视觉表达”
现在很多人爱看视频,从视频里同样可以接收有用的信息。同样,好的电影也是让人感受良多。这种可以说是另一类的“阅读和写作”,只是变换了形式,把文字变成了图像。
《吴军阅读与写作讲义》除了这些底层的大语文教育,教会你阅读,还专门拿出一章,来说日常实用写作,比如简历、论文、报告等等。这本书不仅仅是讲解通识教育的底层逻辑,还带着读者一步步来理解唐诗、宋词、通俗小说和科幻小说。
可以这么说,很多关于阅读和写作的问题,都可以得到解答。这是补上我们缺失的那个地基,让我们的知识体系建造得更完整。这不是学生的专利,每一个想要在社会上提升自己都需要读一读,因为它可以构建你的认知基础,改变你的思维。
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