近日，德宏师专周长军教授参加了第14届国际数学教育大会（国际数学教育界最高水平、最大规模的盛会）还在线上做了半小时的专题研究报告，令德宏师专师生自豪不已。
德宏师专教育学院周长军教授
周长军教授，主要讲授数学课程教学论、民族数学文化、高等数学等课程，研究方向为学科课程教学论（数学方向）、民族基础教育、教师教育等。担任全国数学教育研究会第七届常务理事；中国少数民族教育学会数学专业委员会第一、二届常务理事，中国高教学会高师数学研究会小教培养工作委员会第八届常务委员会委员。
7月12日至18日，第14届国际数学教育大会（ICME-14）在华东师范大学成功举办，全球129个国家和地区的3100多名数学家和数学教育研究工作者通过线上线下方式参加了本次盛会。国际数学教育大会是国际数学教育界最高水平、最大规模的盛会，被誉为国际数学教育界的“奥林匹克”，每4年召开一次，这是首次在中国举办（因疫情影响，推迟了1年），意义重大。
德宏师专教育学院周长军教授应大会组委会邀请参加了大会。因受疫情影响，周长军教授按大会组委关于疫情防控的要求和安排，由现场参会改为线上参会。2021年7月14日晚，在线上作了时长半小时的（TSG51）专题研究报告《A Case Study on the Application of “Situational Problems”Teaching Model in the Mathematics Education of Ethnic Primary School》，并与国内外学者进行了交流探讨。
周长军教授长期致力于民族基础教育研究，并着力开展基础教育团队的建设。其本人于2008年ICME-11（墨西哥蒙特雷）、2012年ICME-12（韩国首尔）、2016年ICME-13（德国汉堡）、2021年ICME-14（中国上海）连续四届受邀并作TSG专题报告。
德宏师专作为边疆高校，承担着为边疆基础教育事业培养人才之重任，已在基础数学、民族数学、数学建模等方面取得了多项成绩，周教授多次受邀参加ICME，在一定意义上也是对该校广大教师为民族地区基础教育发展所做出的努力的肯定与鼓舞。
云南网通讯员 红专 摄影报道
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