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幼升小、小升初、初升高，每到择校季，总会收到不少家长咨询。单个回答过，微信朋友圈回答过，这次一并作答，再有问我的，直接转这篇文章，简洁。觉得我讲得有问题，或者讲不清楚的，不妨留言区见。
一、小学，尽量就近入学
小学阶段虽长，但在本质上，是学习的准备期，也是性格形成的关键期。在这一时期，最重要的，是心理安全感，以及习惯的养成。
换句话说——
1．尽可能每天见得到父母；
2．生活和学习上要细致地跟
小学家长，关键是要有责任感。孩子到了初中，你想管人家也不让你管，能发挥作用的就是小学阶段了。想着找个学校把孩子一扔了之，是要付出沉重代价的！与学校分担孩子的教育责任，才是明知之举，具体可参见：
二、初中，尽量上传统名校
到了初中阶段，基本上没有多少选择的空间。因为要么按成绩录取，要么划片招生。有些初中很好，可咱孩子不一定上得了。
抽象地说，初中上传统名校，通常是第一选择。
原因很简单，这种学校，虽然通常也有许多弊端，比如关系错综复杂等，但是，通常都有一定的文化积淀，方方面面有底线，有边界感，相对可靠和稳定。尤其是往往有一批优秀而且敬业的老师作为镇校之宝，对新教师也有比较好的传帮带。
三、高中，宁为凤尾，不为鸡首
在高中阶段，强调择校没有太大的价值，因为是学校在择你，不是你在择校。
我们假设一种情况：你的成绩，在一流学校垫底，在二流学校排首，那么，你上一流学校还是二流学校？
四、选学校，本质上是选同学
从不同学校出来的孩子，生命气质很不相同。作为长期招聘老师的人，我深切地体会到，中小学就读的学校，对孩子在职场中的气质，有着特别重要的影响。
这就是无论小学、初中、高中，家长更青睐公立名校的原因（当然有一部分老牌的私立名校也不错）。
更重要的是，你的同学的教养，将深刻地影响你。这一点都懂，不解释了。
最重要的，是和孩子一起学习，一起成长，一起迎接未知但充满希望的未来。
无论孩子最终上什么样的学校，都没必要过分焦虑。每一所学校，你可能看到的是它的缺点，但同时，它可能带来了潜在的可能性可以加以利用。世界不会因我们而改变，但是，我们可以改变自己，以创造一个更好的世界，更好的未来。
就像一句流传很广的话所说的：
“愿上帝赐予我力量，去改变我所能改变的；赐予我勇气；去接受我不能改变的；并赐予我智慧，去分辨这两者。”
来源：知教师
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李玫瑾教子之道
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