六一国际儿童节，欢歌笑语背后竟藏着悲惨的历史，让人沉重

导读：转眼间又到了六一儿童节，这应该是小朋友们最期盼的日子。到了那天，到处是欢歌笑语。

爸爸妈妈可以放下繁忙的工作，陪伴小朋友愉快玩耍、活动，给他们精心准备礼物，被这种爱和幸福包围小朋友们无比开心。许多大朋友也会“蹭节“追寻逝去的童年时光、怀旧，趁机释放一下压力。

第二次世界大战时期，纳粹党卫军上将莱因哈特·海德里希曾经组织策划屠杀了无数犹太人，被希特勒当接班人来培养。1941年9月在希特勒指令下，海德里希被派到捷克地区负责管理治安。

1942年5月27日，两名经过专业训练的捷克伞兵在海德里希每天必经的路上执行刺杀任务，海德里希被炸身亡。希特勒得知此消息，立即展开疯狂报复，由于怀疑行刺者被位于布拉格郊区的利迪策村村民掩护，在1942年6月9日下令围剿利迪策。全村成年男性被残酷枪杀，成年女性被送到集中营。

数百名儿童只有在襁褓中的17名躲过此劫，其余儿童被送到集中营三周后被纳粹党用毒d气杀死，这就是世界著名的利迪策惨案。

1949年11月，在莫斯科召开的一次国际联合会上，为悼念在战争中死去的儿童，反对残害虐杀儿童，保障儿童权利，6月1日被定为国际儿童节。

起初，我国的儿童节设立在4月4日，为了纪念抗日儿童团,新中国成立当年改在了6月1日。

儿童是祖国的未来，儿童成长是每个家庭和国家共同关注的一件事情。六一节的意义之一，就是重视儿童成长，让他们有快乐的童年。在枯燥的学习中，放飞自我，享受笑声与鲜花，感受家人暖暖的爱。

对于成年人六一节也有着一定意义，有人利用这天彻底放松、怀念美好时光、重拾久违的童真，提醒自己人生路上不忘初心坚持前行。

其实除了快乐，六一节更重要的意义是纪念那些战争苦难中逝去的儿童。同一个世界，不同的命运，他们本该灿烂微笑，开心生活，却饱受摧残。这个意义虽然沉痛，但有必要告诉孩子们，和平不易珍惜生活。

父母陪孩子过儿童节的三个步骤

教育家苏霍姆林斯基说过：不要让孩子感觉是他给家庭带来了欢乐，要让他感受，他的生命和幸福都是因为有父母。

这句意义深远的言语，也许可以理解为培养孩子成长，每个阶段都有着非凡的意义，父母给予他应有的幸福和仪式感，同时也要教会孩子学会感恩，学会回报。

第一点:讲述六一节的纪念意义

第三点：让孩子彻底放松

儿童节属于孩子，家长可以征求他的意见，给他自己做决定的机会。暂时放下学习彻底放松，尽情玩耍。

爸爸妈妈尽情宠爱，陪伴他度过愉快的一天，在他的记忆里添加一份美好。

很庆幸我们生活在强大的中国，生活在和平年代，孩子可以发自内心地欢笑、幸福地生活。然而要保持这样的幸福，需要每一个人努力，少年强则国强，享受节日的同时让孩子明白，通过现在的努力以后做一个对国家富强有贡献的人，国强才能民安，幸福才能一直延续，这不是高调而是现实。