距离高考还有一个月时间,各省高三学子们已经进入了白热化冲刺阶段,学校、家长、考生都使出浑身解数,争取把成绩再提一下,高考取得一个好分数。
在中国,一提到高考这个话题,就会引发一系列的争论,而在这些争论中,始终有一个争论占据着一席之地,那就是各省高考难度问题,也就是大家所说的“公平性”问题。今天我们就来看一下全国各省份高考难度。
首先贴出各省高考难度地图。
在分析如何得出这个难度地图之前,我们先来了解一下高考的评价以及录取机制。实际上,高考是一种选拔性考试,也就是通过考试选拔成绩优异的进入高等学府继续学习。我们心目中的“更好的大学”一般对应“更高的高考录取分数”,清华北大录取分数高于985/211大学,985/211大学高于普通一本,一本高于二本三本,本科又高于专科。那么在具体录取时,又是采取什么机制录取的呢?
对于中国的高考选拔,实际上一种“省内选拔”,或者叫做“省内筛选”,也就是说全国各个高校在录取时,以省(直辖市,自治区)为单位进行招收录取的,说白了就是各个高校在各省设置录取名额,该省内考生互相竞争这些名额,与其他省份无关。这样来看的话,中国高考最终评价指标是一维且线性的,即同一省份内考生的高考成绩,是可以直接比对的,是公平的。这就是高考的“省内竞争”。然而又显而易见,各省的录取难度是不同的,我们今天要做的,就是通过一些量化指标,比对各省高考的难度差异。
我们采用“录取率”这样一个可以测量可以对比的指标来比较各省份高考的难易程度。因为不同省份人口数是不同的,而且差异很大,因而高考人数和录取人数也是不同的,所以简单的使用高考人数和录取人数来判断高考难易程度显然不合理。但是因为现行高考体制其实本质上是省内竞争,即不同的学校对不同的地区其实是有不同的招生指标的,故若一个省份好的大学录取率低,则反映该高考竞争激烈程度高,高考难度就高。为了更加客观、准确的计算录取率,我们采取多维度“评估模式,即“985录取率”,“211录取率”,“一本录取率”三个录取率来计算得分。另外加上一个“清华北大录取率”进行额外评判(因为方差过大,这个指标不算得分),最后进行得分排名。
至于具体得分,我们把三个录取率总分均设为100分,最高的省份为100分,较低分是40-45分,而该指标处于全国平均水平时,我们给其打65分。
接下来,我们来分析一下各省具体的录取率和打分数据。
1、全国各省985高校录取率
从该表来看,全国平均录取率是1.62%,新疆,湖南大致是处于全国平均水平的,平均65分,天津5.9%,上海5.3%,北京4.3%远高于全国平均水平。而985率较低的地区,是安徽,河南等地,大约在1.1%左右。
2、全国各省211高校录取率
从该表来看,全国平均大约是5.01%,北京14.0%,上海13.58%依然是遥遥领先,江苏,贵州,湖北等地,录取率接近全国平均水平,而广东甘肃安徽分别列倒数一二三位。
3、全国各省一本高校录取率
从该表来看,全国平均大约是12.43%,北京天津上海分列前三,吉林,新疆接近全国平均水平,河南,广西,山西,江西排名倒数。
4、清华北大录取率
从该表可以很明显看出,北京遥遥领先第二名上海,天津第三,广东贵州云南倒数,而且录取率第一的北京和最低的云南相差二十多倍,差距非常明显。
通国以上指标,我们综合分析,得出下面这张难度对比表
如果我们用一个形象的比喻。进行划分档次来说明的话,大体如下面这样了:
第1档地区(优惠模式)
北京,上海,天津
第2档地区(优惠模式)
西藏,青海,宁夏,吉林,辽宁
第3档地区(普通模式)
福建,海南,湖北,陕西,黑龙江,内蒙古,新疆
第4档地区(困难模式)
重庆,浙江,湖南,江西,河北,江苏,贵州,甘肃
第5档地区(噩梦模式)
山东,四川,云南,安徽,广西,山西
第6档地区(地狱模式)
广东,河南
这也就是在本文开始我们看到的那个地图。
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