班主任总结：“数学”好的孩子，大多有这3个特征，你家娃有吗

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　　数学可以说是大多数孩子都害怕的一个科目，可以说是他们学习路上难度极大的一道“关卡”。但对“数学好”的孩子而言，数学却能够给他们带来受益终生的好处。而数学好的孩子大多会有几个明显的特征，父母看看你家的孩子有吗？

　　班主任表示“数学”好的孩子很明显

　　李老师是一名数学老师，有着多年的教学经验，而今年她成为了一年级新生的班主任。在上了几堂课时候，很多老师在一起讨论班上孩子的学习能力。而这个时候就有老师问她说：“李老师，你们班上哪个孩子数学好？”而另一个老师则回应道：“这才刚上了几节课，看不出来的。”

　　而李老师却表示：“有一个孩子举一反三的能力很强，他的数学应该不会差。”结果不出所料的，这个孩子在单元考中，数学成绩取得了班级第一。所以就有老师问李老师说：“除了举一反三能力，还能从哪些特征看出孩子数学好？”而李老师则总结了大多数数学好的孩子存在的3个特征。

　　“数学”好的孩子大多有这些特征

　　1、懂得举一反三

　　数学是一个十分灵活的科目，很多时候一个问题存在着多种不同的解法，同时看似不相关度题目其实却能够用同一个思路去解题。数学不好的孩子往往只懂得死记老师教的解题方法，只要题目稍微改变，他们就会茫然无措。相反的，数学好的孩子他们就懂得举一反三，不会一味的按照老师的解法来看问题，而是会去变通找到最易解法。

　　2、有“数感”

　　“中国奥数第一人”孙路弘曾经表示：“数感是未来数学学习的核心基础。”而数学好的孩子有一个明显的特征，那就是他们有着比较强的数感，所谓的数感也就是孩子对数有着很好的感知能力。像是孩子见到一堆糖果时，就会思考它的数量，而看到行驶的车辆就会思考它的速度等等。

　　3、有良好的“空间感”

　　美国埃默里大学的心理学家研究发现，从6个月大的婴儿表现出来的空间意识，一定程度上能够推测出他的数学能力。这是因为数学中有很多的问题需要孩子展开空间构想，像是有关几何图形、立体坐标等问题时，孩子需要在大脑中将其构建出来，所以良好的“空间感“也是孩子掌握数学的一个基础。

　　如何让孩子爱上“数学”

　　1、将数学融入生活

　　想要孩子能够爱上数学，父母就要懂得将数学融入到生活当中。像是孩子在吃水果的时候，父母可以让孩子数数，当孩子量身高的时候父母可以引导孩子思考自己长高了多少。将数学生活化的方式能够让孩子在比较轻松的状态中去学习，进一步增加孩子对数学的好奇心和兴趣。

　　2、由易到难

　　当孩子开始了解和接触数学的时候，父母不要急于把孩子往难题上引导。如果一开始孩子接触到难以理解的数学问题时，他们就容易丧失学习的热情。所以父母要懂得由易到难去引导，让孩子先从数学中得到自信心和成就感，这样他们才愿意不断的深入去学习。

　　实际上，数学是一门有趣的学科，而无论是男孩还是女孩，学好数学，他们的思维能力会获得很大的提升。所以在孩子的学习生涯中，父母要正确的去引导孩子学习数学，提高孩子的数学能力让孩子能够爱上数学。

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