孩子不听话想惩罚？不伤害又能长记性的这几方法，家长可收藏备用

文/爸妈快来看

有人说“一段优秀的家庭教育光靠鼓励是不够的，它就像是登山一样，过程一定是艰难又痛苦的，没有惩戒的孩子也很难在经验里找到经验”，实际上更确切地说世间万物的美好一面，都是从吃得苦中苦才熬成的人上人。

也就是说，良好的家庭教育要体现在孩子能吃得了苦、受得了罚的坚强阳光，不过一说起惩罚很多家长都体现在非打即骂，他们认为只有惩罚能让孩子牢牢记住所犯错误、避免下次再犯，实际上鞭打教育虽是惩罚却是教育里结果最坏的惩戒，也没有哪一个家庭体罚孩子会有什么实质性的好处。

相反的是，体罚教育带来的影响都是负面的，可能导致孩子性格容易暴躁、也可能性格比较胆小懦弱，但孩子犯错不教训的话就可能出现“三天不打上房揭瓦”的情况，教育就像是说话一样，需要说出自己舒服、别人也舒服的话，而这个过程就需要家长和孩子一起去磨合，那么，当孩子出现很多冒失的行为时，家长该如何惩罚让孩子能接受错误、又学会承担呢？家长可以把以下几种方法收藏备用：

1、 让孩子明确自己的目标

经常听到很多家长吐槽自己的孩子做错事情还非常豪横，实际上做错事还非常豪横的孩子，通常情况下都是没有意识到自己的问题所在，尤其是青春期的孩子自主意识较强，他们喜欢为了自己的主见而坚持、理论，如果我们在孩子做出某些冒失行为还脾气大涨的时候，家长们一定要让孩子意识到自己的行为。

如何让孩子意识到自己行为存在的冒失？家长们可以从让孩子明确目标开始，比如孩子正在和同伴因为打篮球而争吵且行为很应激，这个时候我们要问孩子“你发脾气的目的是不是想让对方按照你的思路来打出好球？”。

待孩子愿意沟通、说出内心想法后，我们要以支持的态度去向孩子提议意见，如“是个好想法，但是和同伴拌嘴皮是不能达到目的哦，你要想办法去让对方认可你的想法，比如xx方法”，这种让孩子明确自己的目标的教育方法，就是在引导孩子学会分析、总结和思考，最终在经验取向里找到属于自己的那个解决方法。

（这个方法适合青春期左右的孩子）

2、 明确某些权力和要求

如果孩子犯错后脾气很大、对家长还存在不敬的行为，比如孩子不愿意刷牙时命令爸爸妈妈说“你给我刷”，家长让收拾玩具时孩子反而发脾气把玩具扔得烂七八糟，又或者家长帮孩子收拾书包遗漏某物被责怪时，这些情况多半是孩子的成长教育里缺乏了“规则”二字，因为没有规则所以做出来的事情都太过任性，也就是典型被宠溺的“公主病”。

这个时候，家长在孩子做出某些冒失行为的时候要向孩子明确某些权力和要求，而明确要求的标准就是让孩子接受事情本身的惩罚，比如孩子不愿意刷牙我们可以带孩子去看牙医，在专业的检查下让孩子意识到不刷牙的后果，让一个从未有规则意识的孩子去接受规则，刚开始的时候肯定是一个漫长的挑战及磨合过程，这个时候家长一定要在在明确某些权力和要求的时候起到言传身教作用。

比如，家长帮孩子做某事、孩子反而大发脾气时，家长要明确告诉孩子“这些事情需要你自己去完成”，说完这些话之后家长还要把规则教育运用在生活中，如孩子没有收拾书包的习惯、家长站在一旁漠视，但第二天清晨上班前要在孩子的面前上演“检查包包、防漏物”的习惯，用日常的行为上去影响并改变孩子的行为。

3、 让孩子帮忙做家务活

如果孩子做错事情不愿意承认或者当下的情绪很激动，家长也可以和孩子一起暂时放下不愉快的时候，告诉孩子：“我们可以把这件事情先放下，来帮爸爸妈妈做一件家务活好吗”，之所以让孩子在情绪不太好的时候去做家务活，一方面是体力活可以分散我们的注意力、暂时忘记不愉快的时候，另一方面是因为家务活就跟我们做事情一样有起点也有结局。

有些孩子可以帮忙把一件家务活完整做完，也有一些孩子脏了累了就要放弃吵着闹着要离开，如果家长能够坚持让孩子把一件看起来很不情愿的家务活完善，对于孩子自己而言也是一份前所未有的成就感体验，让孩子在做家务活里找到更多自信，这是心理战术也是培养孩子有始有终的做事情态度。

4、 做一些闲情逸致的事

孩子不听话的时候，实际上不管是孩子坚持自己主观、还是缺乏方法和不愿意承认自身错误，就孩子的内心而言还是缺乏被尊重的关注感，很多时候家长和孩子之间就因为监护人和被监护人的身份而产生隔阂，想要和孩子交心而谈、那么家长也要融入孩子的内心世界去关注他。

当然，在孩子情绪很糟糕的时候他们不一定会按照家长的步伐去平心而论，帮助孩子放松身心展现最真实自己的方式，家长们可试试让孩子做一些闲情逸致的事情，比如带孩子到郊区散散步、有条件的话可以带上帐篷、画板、和各类露营工具，让孩子在大自然的亲肤下放下压力和芥蒂。

最后，等到自己和孩子的心情都得到平复的时候，在适宜的机会里再和孩子谈论之前没有完成的话题，在和孩子沟通的时候尽量用轻松又简单易懂的方式，比如“很抱歉，我之前说话的态度很冲动，我希望我们能坐在一起友好沟通把这件事情解决妥善你看可以吗”？实际上孩子的世界没有太复杂、难懂的心思，尊重理解的背后也必定会呈现不一定的教育回馈。