如何拯救一个小学一年级不喜欢写作业的孩子，打骂责罚都不管用？

辅导孩子写作业，尤其是一年级孩子，打骂责罚肯定是不起作用的，关键还是引导和耐心。

作为家长，我们当然期望自己家的孩子，每天放学回家，能够主动翻开课本，自觉认真地写作业、读课文，我们做父母的劳累了一整天，也能赢得片刻休息和放松。但是一年级的学生，大多数还没有养成正确和良好的学习习惯，在这个阶段你想要让他主动学习，简直是痴人说梦！

现实是，许多孩子只要回到家里，就把书包一扔，忙着玩手机、打游戏和刷视频，任凭父母一遍又一遍地催促和呵斥，孩子始终是拖沓磨叽，就算是开始写作业，几道题、几个字和一首诗，也能做上两三个小时。

都说小学生的学习负担重，作业任务多，我看未必。

据我所知，大多数没有参加补习班和兴趣班的普通家庭的孩子，之所以每天“奋战”到凌晨，不是因为学校和老师布置的作业多，而是因为孩子自身的学习习惯不好，不认真、不积极还有不自觉。

当然，对于孩子来说，写作业永远不是一件“非做不可”的事情，毕竟，读书学习和做题背书，远远不如玩手机、打游戏那样令人愉悦、快乐和轻松。而对于小学一年级的小朋友，我们做父母的也不能期望太高。

但凡是个孩子，总是有着无穷无尽的好奇心和求知欲的，在很多时候，孩子不愿意也不喜欢学习，并不是他对于求知和读书不感兴趣，对老师和父母不害怕和畏惧，或许只是因为，这一会儿，孩子的注意力还放在手机、游戏和视频上，还没有通过我们的积极引导，把注意力集中到写作业这件事情上。

当然，很多孩子的学习效率低，除了自身的习惯和性格，也与家长的性格和情商密切相关。

许多父母陪孩子写作业，孩子稍微一磨叽，就暴跳如雷；孩子稍微一分心，就焦躁苦闷；但凡孩子做错一道题，就哭天喊地，仿佛孩子做了什么“不得了”的大错事。

有必要吗？

有些父母苦恼于孩子写作业的拖拉，却从不反省自己的唠叨；更有些父母烦恼于孩子写作业不认真，却很少反思自己对孩子的打扰和影响，一会儿洗苹果、一会递水杯，一会儿盯着作业看，但凡孩子有点儿独立意识，都会感觉如坐针毡，哭笑不得。

作为成年人，我们在认真读书、专注工作的时候，喜欢被人打扰吗？

那为什么，当孩子写作业的时候，许多父母就任性妄为，仗着自己家长的尊严和架子，不分时间和情绪，对孩子想打就打、想骂就骂。

在这样的情势下，你还想要孩子认真学习？

总而言之，父母陪伴一年级的小学生写作业，最好是：

1、平时注意观察孩子的习惯和兴趣，在孩子学习前，先沟通和商定当天的学习任务。

2、父母陪伴孩子学习时，少打扰、不干扰，当孩子遇到难题时，不急躁、不冲动。

3、看到孩子有了小进步，父母要懂得在关键时刻和阶段，适时给孩子打气和加油。

4、等到孩子能够积极主动地学习时，父母要适时放手，宽容、相信和尊重孩子。

归根到底，对于低年级孩子要引导和理解，对于高年级孩子要尊重和信任。

如果父母总觉得自己是警察，孩子是犯人，那么这样“陪孩子写作业”的方式，只会让本该亲和温馨的家庭变得“鸡飞狗跳”，而不是“母慈子孝”。