所有的父母都想生出聪明的宝宝,可是鲜为人知的是,孩子的智商很大程度上从出生那一刻就已经定好了,与父母遗传的关系最密切,其中双亲的血型组合就是很重要的一项。
从医学角度上来说,血型无外乎A、B、O、AB四种,那夫妻二人什么样的血型会生出智商高的宝宝呢?这是要让自己的孩子成长的第一步,不要输在起跑线上吗?
近些年来,随着科学技术不断微观化,人们开始试图从基因角度去解释智商,其中血型遗传就是非常具有说服力的一环。那么问题来了,血型与智商到底有什么关系呢?父母可以控制吗?
科学研究:这两种血型是“完美血型组”
从20世纪开始一直流传着“血型智力说”,最早提出的是一位日本的心理学家,便引起了其他科学家开始探究人类血型与智商的关系。
后来,现代遗传学家进行了大量的科学研究后发现,父母双方的血型是何种组合,的确会将孩子的智商划分为三六九等,有两种血型堪称“完美组合”,生出的孩子智商可能远超常人。
第一完美组合:两个O型血
我们都知道,O型血是万能之血,什么血都能融合,那如果夫妻双方都是O型血的话,那生出宝宝可以说接近完美,脑子一定很灵活,记忆力和逻辑思维能力更好。
第二完美组合:A型血和0型血
A型血的人做事态度非常认真踏实,有钻研刻苦的精神,专注力比较强。O型血的人拥有很强的记忆力和模仿力,思维非常理性。
如果这样的两个人结婚生出的孩子,恰好能够遗传到父母双方的优点,取其精华,那么这个孩子的智商也很优秀。
第三完美组合:AB血型和O型血
AB型血是A型血与B型血结合而出现的新血型,这样的人坚强、自信、果断,在待人接物上面表现得比较强,热情大方的AB型血人非常喜欢结交朋友。
AB型血和O型血可谓是“强强联合”,两个智商都很高的人结合,所生的后代智商不会很低。
那么智商高的孩子都有哪些表现?
1.性格活泼
德国儿童教育专家洛斯认为,性格越是活泼的孩子,在日常生活中,对大脑的使用率就越高。也就是说,这些孩子不管是思维灵活性还是心理发育,都要超出同龄人正常标准,如果可以一直保持下去,未来成为天才的概率很大。
2.喜欢说话
部分孩子是天生的“话痨”,从早讲到晚,一刻都不停,令人头大。其实这是好事儿,在专家眼中,语言表达能力越强,意味着孩子思考能力就越强,从产生想法到分析,再到表达出来,这是一项非常好的“智力游戏”。
3、爱模仿。
模仿和表演是儿童跟世界打交道的方式,是他们大脑发展和进步的重要体现。作为宝宝,经常在日常生活中悄悄地模仿成人的动作或言行,并以一种典型、逼真、逼真的方式模仿成人的动作或言行,这样的孩子智商不会低。
父母哪些教育行为有助于孩子的智商提升?
当然,家长的基因只是给了孩子一个好的起点,想让孩子成为一个高智商的人,后天的培养是一定少不了的。如果家长只寄希望于孩子的先天聪慧上,而不加以培养,那么难免你的孩子是下一个“伤仲永”。
1、父母陪伴更多,孩子会更优秀
经常陪伴孩子的父母会发掘孩子的潜能,同时也会让孩子在被保护和照顾的环境中成长,有父母陪伴的孩子心智是更加健康和茁壮的,不会轻易被眼前的困难打倒。
2、培养孩子的专注力
美国文学家爱默生说:“力量的秘密在于专注。”父母想让孩子获得源源不断的学习动力,首先需要的就是培养孩子较高的专注能力。
专注力对于孩子来说至关重要,没有培养好孩子的专注力将会影响孩子的一生。所以父母一定要抓住孩子成长发育的黄金时期,培养好孩子的专注力,让孩子在未来的路上更加一帆风顺。
不知道该如何训练孩子专注力的家长,可以选择一些专注力训练的书籍绘本。给大家推荐这套可以帮助孩子在成长关键期,练出聪明脑的思维训练游戏书——《疯狂大脑思维训练营·幼小衔接全脑开发400题》,能够提升孩子的记忆力、数学力、语言表达力、逻辑力、视觉空间力和创意力六大能力。
10个主题场景 30种题型
《疯狂大脑思维训练营》10本书对应10个孩子喜欢又贴近生活的主题场景,让孩子在模拟游戏中与世界互动,获得发展。
此外,这些思维训练游戏里融入的知识,涉及到生活、机械、世界知名建筑、动植物等很多常识,特别有趣,可以媲美儿童科普书了。
以思维训练 能力训练为主
书中题目设计不是直接灌输知识点,而是以思维训练、能力训练为主,一套做下来,锻炼专注力、观察力、逻辑力、空间感、数学力、想象力等12大能力,锻炼左右脑。
难度循序渐进 题目丰富多样
这套书在编排上,每道题的难度都通过星级区分——所以对于4岁以前年龄偏小的孩子,可以选择星级低的入手,慢慢来,别着急,乐趣就是最大的意义和动力。
虽然推荐年龄是3-7岁,但是10岁左右大龄的孩子也能玩,很多考察基础知识、计算、文学等内容,跟小学知识衔接很紧密,丰富多样的题目,非常考验孩子们的能力。
这些练习和游戏以“培养孩子各个方面逻辑性”为核心理念,注重孩子综合思维能力的训练,覆盖面广,丰富又有趣。小朋友每天花30分钟左右的时间练习,幼小衔接轻轻松松。
参照著名的儿童心理学家和认知发展理论开创者,当代认知建构主义鼻祖让·皮亚杰的理论体系编写而成,并由中科院儿童发展心理学专家白雪审定,遵循3-7岁儿童大脑发育特点命题。
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