5岁孩子像个小哑巴，为什么孩子不说话？这篇告诉你

周末，应邀去好友家做客，聊天中好友指着一旁自己玩玩具的宝宝说：“5岁了，像个小哑巴，都愁死人了。”我看看孩子，激灵古怪的，没有什么异常，孩子玩积木的时候，搭建的小房子有模有样，凭经验这孩子一切发育良好。

我笑着对好友说：“这孩子很聪明呀！”好友点点头说：“孩子是不笨，也会说话了，大人说啥他也都知道，就是不怎么说话，也不知道到底是咋回事。”

听了好友的话，我开始对孩子注意仔细观察。吃饭的时候，孩子喜欢吃土豆丝，喊一句妈，用手指指盛土豆丝的盘子，妈妈急忙夹一筷子放在孩子碗里。孩子吃完之后，又叫一声妈妈，妈妈又赶紧夹上一筷子放进孩子的碗里。

有一次，妈妈夹了一个鸡翅，问孩子吃不吃？孩子点点头，妈妈便把鸡翅给孩子放在碗里，孩子开始默默地吃起来。

后来，妈妈夹起两片醋溜藕片想给孩子吃，孩子摇摇头，妈妈急忙把筷子收回来把藕片放到自己碗里去。孩子吃着吃着放下了筷子，妈妈问：“吃饱了吗？”孩子点点头，妈妈说：“玩去吧。”见妈妈应允了，孩子就从椅子上下来离开了饭桌。

一顿饭下来，我终于找出了孩子不善说话的原因。孩子在整个吃饭过程中，用于交流的语言除了“妈”、“嗯”之外，全用点头和摇头来表示。孩子这样做，全家人竟然没有一个人提醒，让孩子用语言表达。孩子生活在这样的环境中，即使会说话平时交流的少，语言表达又怎么能很好地发展呢？由此可见，孩子之所以5岁了不怎么开口说话，家长有不可推卸的责任。

后来跟好友聊天中得知，好友儿媳从小父母就离婚，孩子跟着妈妈过，妈妈是个好强的女人，虽然一个人抚养孩子很辛苦，却一直没有重组家庭。妈妈有时候遇到不顺心的事情，会在女儿身上发泄，发泄完了又抱着女儿痛哭一场。女孩子本来就比较敏感，也善解人意，知道妈妈很辛苦，无论妈妈怎么对待自己，孩子都是一直默默地忍受着。本来从小爱说话的孩子，慢慢就变得越来越沉默了。

一般在单亲家庭长大的孩子性格都孤僻，像好友儿媳这样的孩子更甚之。好友说儿媳什么都好，就是见了人不爱说话，结婚许多年来，家里每次来了客人，儿媳都是冲来人笑一笑就算说话。不仅如此，就是平时跟自己一家人，儿媳也很少言语。听了好友的述说，我知道孩子的问题主要就出在母亲身上。人常说：“父母是孩子第一任老师”，尤其是母亲对孩子影响最大，一个整天沉默寡言的母亲，怎么能带出能说会道的孩子呢！

以前老辈人带孩子只注重给孩子吃饱穿暖，对孩子的成长发育就是顺其自然。现在的年轻人都特别看重孩子的成长发育和智力水平，所以经常遇到因为孩子说话晚而四处求助的父母。

因为大家的侧重点不同了，突然就发现身边说话晚的孩子比比皆是。我儿媳有两个同事的孩子都因为说话晚送进了早教机构，我操友尹平的孙子比我家二宝大四天，每次看到我家宝宝像个小话痨她就为孙子不会说话而叹气。我曾告诉她弥补的措施，前几天，尹平见到我高兴地说她孙子可以说四五个字的一句话了。

说话是一个人的基本技能，说话决定一个人的成长的高度。想让孩子能说会道，做父母的不能偷懒，要提前训练孩子。

有人说训练孩子说话要从七个月以后开始，理由来自大家约定俗成的一句话：“三翻六坐七爬爬，八个月会叫爸爸。”这些人认为孩子牙牙学语从七八个月才开始，其实这种认识是错误的。

窃以为训练孩子说话，从孩子问世的那一刻就可以进行。因为0-6岁是孩子的语言敏感期，孩子处于语言敏感期阶段对孩子进行语言训练，可以起到事半功倍的效果。

研究表明，孩子的大脑从受胎之日开始就在不断的发育，一开始孩子大脑的雏形是神经脊，然后随着神经脊不断发育，逐渐形成两侧大脑半球的雏形。等到出生以后，两侧大脑半球，基本发育成熟。

所以从孩子出生时起，就可以进行各个方面的训练，来促使孩子大脑功能的进一步发育这样便可促进语言的快速发展。

中国人民公安大学教授李玫瑾曾说：“6岁以前，父母的唠叨和话语都是黄金。”

因为0～6岁是孩子语言敏感期。在这段时间内，当妈妈带着宝宝并与之交流的时候，宝宝知道注视大人说话的口形，于是孩子的牙牙学语就开始了。

温馨提示：在孩子开始学说话的时候，家长不仅要多与孩子交流；当孩子会说简单的话之后，孩子跟家长交流时如果用点头、摇头表示，家长可以故意装着不理解，而提醒孩子要用语言表达才行，只要让孩子多说多交流，孩子才能愿意说，语言能力才行快速提高啊！

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