看到题目，有没有一种恍如隔世的感觉？
就好像一双无形的手将你拉进了回忆：
你还记不记得上小学的时候，暑假作业是怎么完成的呢？是每天按要求完成？还是喜欢提前一口气做完？
还是说，到了快开学才开始动手？
日本油管博主はなおでんがん就做了这样一个挑战：叫上自己的朋友，三人花两个晚上完成小学1-6年级的暑假作业。
他们的目标是：“全年级制霸！”（x）
首先，第一个晚上，完成1-3年级暑假作业。我们先来看看作业内容。
▼一年级：算数卡片、口琴、暑假练习册、听书练习、看书、生活表、绘画日记、艺术作品。
▼二年级：听书练习、口琴、算数练习册、广播体操、复习、感想文章、日记、海报制作。
▼三年级：复习、听书练习、竖笛、日记、制作、书法、感想文章。
看起来是不是还蛮轻松的？
有一些项目是不用动笔写的，但博主依旧决定，这次他们三人要认真完成。因此，还找来了两位同伴，一位扮演家长，一位扮演老师。
三人分别完成一二三年级的作业，同时进行。
负责一年级作业的小哥，看了看“算数卡片”这项作业，发现需要每天完成一轮后登记，这可真的是项大工程。
同伴：那也就是说要完成40轮的份喽？
小哥点点头，开始默默数数。背后是同伴的无情嘲笑。
而其他两位也开始了他们的任务。
▼现场吹竖笛
▼现场广播体操
不知道为什么，有种莫名其妙的喜感......
▼听书练习（同伴在扮演读书的家长）
但这位小哥也是“时间管理大师”，竟然一边听一边写暑假练习册！
同伴大呼：“狡猾！”
▼口琴作业
▼书法作业
▼口琴作业&批改作业的“家长”
两个小时过去了，负责三年级和二年级作业的小哥基本已经完成一半了。
这时，负责一年级作业的小哥苦涩道：“你们做完一半了，我还在做我的算数卡片。”
结论：一年级的作业是最难的。（x）
之后大家继续完成剩下的作业：
▼制作・鼠妇虫之家（虫出没注意）
▼海报制作
历经五个多小时，大家也都基本完成了。
验证结果：小学一二年级作业大概花5小时可以完成。当然，1年级的作业大概有一半时间都花在“算数卡片”上。
第二晚：4-6年级暑假作业。
▼四年级：复习、新闻撰写、人权・福祉作文、读书、书法、竖笛、制作、都道府县记忆、感想作文、日记。
▼五年级：汉字练习册、算数练习册、读后感、读书、人权・福祉作文、日记三篇、书法、竖笛、制作、早餐制作。
▼六年级：绘图日记、算数习题、读后感、读书、自由研究、人权・福祉作文、书法、竖笛、制作、三角巾制作。
看完之后，发现4年级是分水岭，4年级之后的暑假作业数量翻倍......
练习册页数也翻倍......
大家只能硬着头皮上了。
▼三角巾制作
▼竖笛作业
▼人权・福祉作文
......
▼经过长时间的作业，终于顶不住睡着的博主：
多么真实，像极了学习中的你。
而他也是练习册写得最快的一位，博主大方地展示了自己的诀窍：“复制粘贴”。
直接将文章中的关键词画圈后，连线到题目栏。
果然是上一轮的“时间管理大师”才能想出来的偷懒方法。
但“老师”检查后表示不合格，需要好好填到题目栏里。
博主崩溃：“不是吧！这根本就没意义嘛！”说完后只能乖乖重写......
再看另一边，四年级的作业担当完成了最麻烦的总复习习题。
就是这本语数英综合80多页的习题。
体力清零。
终于，他花了7小时10分钟完成了4年级全部作业。
时间到。大家的情况都怎么样呢？
五年级：未完成，还差三项。尤其是花时间的练习册......
六年级：未完成，还差四项。总复习练习册花了4个小时，制作花了一个半小时。
博主表示六年级的作业一个晚上根本写不完......
总结：家长认真督促的话四年级为止的作业还能赶出来，但从五年级开始就算家长帮忙写也写不完。
两个晚上过去，大家都筋疲力尽了。
博主：艰难、太艰难了，不是一般的艰难。
▼评论中的网友：让我想起了上初中的时候，和朋友分担5科作业然后互抄的场景。
真实，太真实了。
总之，这个挑战告诉我们：不要等到死线快到了才动笔。
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