安徽大学举办新闻传播学科发展高峰论坛

新文科建设背景下，新闻传播学科将往何处去？12月26日，全国46所高等院校、科研院所新闻传播学领域的专家学者共聚云端，出席由安徽大学新闻传播学院主办的“新文科建设背景下新闻传播学科发展高峰论坛暨院长论坛”，深入探讨新时代命题下新闻传播学科专业优化、课程提质、模式创新等建设路径，为构建中国特色新闻传播学科体系与话语体系求解。

新文科建设是教育部等有关部门顺应新时代发展趋势、推动我国高等教育内涵式发展的重要举措。在论坛开幕式上，教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会主任委员高晓虹教授指出，推进新文科建设要遵循守正创新、价值引领、分类推进“三个基本原则”，把握专业优化、课程提质、模式创新“三大重要抓手”，抓好中国政法实务大讲堂、中国新闻传播大讲堂、中国经济大讲堂、中国艺术大讲堂“四大关键突破”，培养适应新时代要求的应用型复合型文科人才。其中，新闻传播学科扮演着重要的角色，也面临着一系列亟待破解的新课题、新使命。

安徽大学校长匡光力在开幕式讲话中指出，本次论坛立足新文科建设这个大背景，聚焦新闻传播学科的发展路径，高度契合时代主题。与会代表中有国务院学位委员会新闻传播学科评议组成员，有教育部新闻传播教学指导委员会成员，也有高等院校、科研院所新闻传播学院院长、学科带头人，势必会对推动新闻传播学科发展、促进新文科建设产生积极而重要的作用。

在为期一天的论坛中，复旦大学文科资深教授童兵等50位新闻传播学领域的“掌门人”、“领头羊”，结合会议主题，发表了有关新文科建设尤其是新闻传播学科教育创新、人才培养等的真知灼见。与会多位专家指出，教育部上个月发布的《新文科建设宣言》明确了新文科建设的任务是“构建世界水平、中国特色的文科人才培养体系”，这就要求新闻传播学科要立足于大数据、智能化、移动化这一新的时代背景，着力于跨学科、全媒体人才的培养，适应国家发展战略，面向媒体融合、社群构建、算法推送等逻辑，打造“专业护城河”，共同谱写新文科建设崭新篇章。

据安徽大学新闻传播学院院长姜红教授介绍，近年来，安徽大学新闻传播学院在传统新闻传播史论特色基础之上，将智能传播、计算社会科学等方向作为新的学科增长点，紧扣国家和区域重大战略，聚焦安徽新兴产业，围绕大数据、虚拟增强现实、智能媒体三大领域，在新文科建设的征程中走出了一条具有安徽大学特色的学科转型发展和新媒体人才培养之路。(常河 李进玮 李伟)