春风化雨润桃李 文明之光沐栋梁——山西省太原市万柏林区公园路小学“全国文明校园”创建纪实

一块块展板，就是一面面旗帜，指引着前进的方向；一句句誓言，就是一种信念，诉说着师生们的理念和追求。创办于1964年的太原市万柏林区公园路小学，云霄俯瞰，八亩校园美丽如画；俯仰之间，雕塑与回廊宣扬着“诚”的校训思想。从建校之初起，公园路小学始终秉承为学生终生幸福夯实根基，为教师专业发展搭桥铺路，为学校持续发展奠定基础的理念，在龙城这方沃土上，播撒文明的种子，孕育国家栋梁之才。历经半个世纪风雨洗礼的公园路小学先后荣获山西省示范小学，国家级语言文字规范化示范校、书写教育特色校等300余项荣誉称号，并于2017年荣获首届“全国文明校园”荣誉称号。

立德树人 培育向上力量

走进公园路小学，随处可见的LED电子屏、橱窗、宣传栏，被一幅幅反映爱国精神、民族精神的图画装点着，向来来往往的同学们传递着传承美德、昂扬向上的精神力量。“以爱育爱，让每一个孩子都能成长为最好的自己，这是我的责任，也是我的理想。”谈起孩子们的教育问题，身为一校之长的郭文亮目光笃定，初心不改。

文明校园创建工作开展以来，公园路小学成立了文明创建领导小组，以党建为引领，全员参与，全力推进文明校园创建工作。

坚定理想信念，才能立根树本。为进一步增强孩子们的爱国主义情怀，引导广大学生感受革命精神，在中国人民解放军建军93周年之际，公园路小学组织同学们在家观看了《红星照耀中国》等爱国电影，并发出“电影评论、电影海报大赛”征集令。同学们踊跃参与，重新诠释电影故事的同时，增强初心使命意识。与此同时，学校还积极利用清明、“七一”等时间节点，广泛开展革命传统教育，通过祭奠革命英烈、参观爱国主义教育基地等“传承红色基因”系列教育活动，增强青少年的国家观念和爱国情感。

此外，以文明校园创建为平台，公园路小学深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，特意组织编写了“扣好人生第一粒扣子”系列校本教材，使之成为新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观教育的学生读本。已投入使用的校本教材《听习爷爷的话》《公园路小学学生文明礼仪手册》，极大地帮助同学们树立起了共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的价值观念。

春风化雨，蔚然成风。在公园路小学，开展学雷锋志愿服务活动已成为一种常态，班级个个开展扶贫帮困、慰问宣传等公益活动，教师人人参加文明巡访、与社区结对等志愿服务。用实际行动践行着学雷锋志愿服务全覆盖。

礼仪文化 滋养心灵之根

礼仪之邦，当有礼仪之道。“文明礼仪十条”正面引导；“系列养成行动”强化细节；不同场合声音分级；培养学生“他人意识”和“公德意识”；“招手、微笑、问好”三步曲等，公园路小学将礼仪文化在无形中渗透到同学们的日常生活和学习中，让同学们在潜移默化中接受礼仪熏陶，实现修养提升。

孩子是祖国的未来，传统文化进校园是对传统文化的传承与延续。为了让孩子们感受经典诗词的魅力，公园路小学先后开展了春节书写春联、端午学包粽子等节日实践活动，并通过开展国学经典诵读课程、中华优秀传统文化进校园等活动，让孩子们在欣赏、理解、朗诵古诗词的过程中,汲取中华优秀传统文化中的人文精神和传统美德。

今年疫情期间，为配合疫情防控工作，公园路小学积极做好科学普及，开展了一次特殊的生态文明教育活动：全校师生共同观看网络直播课堂《如果垃圾会说话》，寓教于乐之中提升了同学们对垃圾分类的认识和生态文明意识。

关注心灵，关注健康，不妨来听听发自内心的声音。近年来，公园路小学立足心育工作，开设了“心灵家园”健康辅导室、心理健康讲座等，定期开展心理健康教育学习交流和教研活动，用心倾听学生心声，化解其心理压力，有效促进了学生的健康成长。

文明实践 拓展阵地资源

在公园路小学，打造课程文化已经成为这里的一大特色。今年“五一”劳动节期间，学校开展了“居家小创意，共享劳动美”主题实践课程活动。通过形式多样的劳动实践课程，引导广大青少年养成热爱劳动的习惯，树立“幸福都是奋斗出来”的思想。

到“马克思书房”上一节“少年公开课”同样成为学校的新时尚，学生在现场听一听马克思曾经坎坷艰难的人生轨迹，聊一聊长征路上“半条棉被”的故事，感受共产党人为中华民族谋复兴的初心和使命。

此外，结合教学实际，学校还开发了一系列有针对性的社会实践课程和社团活动课程，作为课堂教学和校园活动的补充，逐步完善了实践课程体系。

队伍建设 夯实育人基石

教师是立教之本、兴教之源，承担着“办好人民满意教育的重任。”对此，公园路小学责无旁贷，践行于实。今年8月，公园路小学在暑期对全体教师开展了“在课堂教学中讲好中国故事”专题培训，生动的讲解使教师进一步明确了在课堂教学中“讲好中国故事”实践的方向和方法。学校把教师队伍建设作为提升办学质量的关键，建立健全了教师培养体系，制定了教师专业成长规划，通过师徒结对等活动，加快教师专业成长。同时，大力开展师德师风建设，将师德表现作为教师考核、聘任、评价的重要内容，风清气正的育人环境已然形成。

以文明校园创建为契机，文明科室、文明班级、文明少年定期评比，有效调动了师生参与文明创建的积极性；干净整洁，秩序良好的校园环境，滋养了师生们的文明修养，井然有序的和谐校园呈现出一派勃勃生机。

校园，因文明更加和谐；文明，让校园更加美丽。怀揣创建全国文明校园的美丽梦想，公园路小学师生们以团结、务实、创新的精神面貌，正以时不我待的紧迫感和使命感，汇聚文明的力量，奋力书写更有温度的文明校园新篇章。记者 马文娟 王家隆