文/里昴学堂！
在初中流传着这么一句话：初中语文有三怕，一怕老师；二怕作文；三怕文言文。初中语文老师大多是很和蔼的，但和蔼中透露出来的都是“犀利”，当学生犯错后，老师的长篇大论往往让学生痛不欲生；初中生的素材积累量不高，在作文写作时，很多时候不是词穷就是没有情感，由此可见，作文也在折磨着孩子们脆弱的神经。
相比于老师和作文，文言文也是一个很大的挑战，它晦涩难懂的语言、多种多样的情感、不同的写作手法，让初中生的大脑飞速运转，但他们却很难将这些文章完全消化。文言文对于初中生来讲是非常难的，那你知道初中生公认的“最难背”的几篇文章是什么吗？
初中生公认最难背的几篇文章
其一，《滕王阁序》。不知大家在做旅游攻略的时候，有没有听说，背过这篇文章就可以免费参观滕王阁。但这篇文章背诵起来是很难的，文章字数多，且其中很多话都非常的拗口。相对于其他晦涩难懂的文章，这篇文言文理解起来并不是特别的艰难，背起来就会有一定的突破点。
其二，《出师表》。这篇文章是初中课本中很重要的一篇，其中有很多常考的句子，在考试中这篇文章出现的几率还是很高的。这篇文章背起来是有一定难度的，但如果好好地理顺整篇文章的行文结构还是比较容易的，比如按照歌颂先帝、举荐贤臣、举荐武臣、总结、回忆、总结的顺序，每一部分相连，这就比较容易了。
其三，《木兰诗》。这篇文章相对于其他的文言文来讲，读起来更有韵味，属于诗体，只要把握住韵律，多记几遍就可以取得很好的效果。除此之外，这篇文章的逻辑性很强，除了使用了一些修辞手法之外，连贯性都非常地强。虽然这篇文章的字数也不少，但相对于那些难以理解的文章，这篇文章更容易记忆。
其四，《逍遥游》。这篇文言文当之无愧是“最难背”榜首，在背诵这篇文章的时候，无数学生被其折磨得神经衰弱。其实难背的原因不只是其篇幅巨长，其中拗口的句子还很多，背诵的时候很难连贯起来。加之里面难写的字有很多，更增加了它背诵默写的难度。
这篇文章是庄子思想的完美体现，其中蕴含了作者真挚的情感，在体会到世界的苦痛之后，最终产生的一种超然的境界。这种思想对于初中生来讲，是很难理解透彻的，在不理解的基础之上，文章的背诵难度更是上升了一个度。不得不说，这篇文章真的可以算是初中生的一大噩梦了。
初中文言文背诵技巧
首先，利用文章中的关键词进行背诵。当初中生在背诵文言文时，可以先通读文章，找出每一个段落中的关键词，然后通过这些词将整篇文章串联起来，然后进行长篇的背诵。这种背诵方法避免了学生遗忘大片的文章内容的情形，促进了学生背诵的效率。
其次，课文联想的方法。虽说是文言文，但其也是一篇文章，其中具有一定的内在逻辑性以及画面感。比如滕王阁由景入情，环环相扣，通过脑海中的想象，一点一点构建记忆联结。在背诵课文的时候就可以根据画面的变化将下文引导出来。
除此之外，依照文章中的线索进行记忆。基本上每一篇文章都有对应的线索，以《陋室铭》为例，一个“陋”字贯穿全文，再通过对比，有层次地将文章要表达的情感引导出来。学生在背诵时，就可以按照线索记忆文章的内容。
总而言之，文言文在初中语文教学中是一个重点，在考试中必然会出现，学生应该准确把握住背诵的方法，记忆文章的重点字词，达到背诵的目的。
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