文/思呈老师(原创)，转载请标明。
有些两三岁的孩子，通常会有这样一个不好的习惯，那就是自己的东西别人都不能碰，孩子上幼儿园以后，父母经常邀请小伙伴来家里一起玩，小伙伴在一起多了，孩子身上的毛病经常犯，不管是在家里还是在幼儿园里，只要他喜欢的玩具，别人都不可以碰，渐渐地大家就不喜欢和他一起交朋友，而且慢慢地也没有人喜欢被邀请到家里和他一起玩，可有些玩具，比如大型拼图积木都是一些团队合作的游戏，孩子不知道如何去和别人合作，不懂得与人分享，总是以自我为中心，这样父母非常的忧愁。
孩子为什么会出现以自我为中心？
1、自私是成长的本性。
自私是幼儿时期最常见的表现，对食物，玩具，亲人的占有欲上，自私的孩子会极力地维护自己的心爱物品，这也是孩子成长初期内心的发展变化，使得以自我为中心，这时还不能够对孩子的品行进行批判。
2、孩子缺乏同情心集体意识。
当孩子缺乏同情心，心胸狭窄，奉献精神差就会出现喜欢讲条件，斤斤计较，不与人合作的状况，一般这样的孩子不善于交际，不合群，孤独多疑，而这样的负面特征会影响孩子，对孩子的成长极其不利。
3、与家长的溺爱有关。
很多孩子都是集万千宠爱于一身，孩子的自我中心意识就会非常强烈，事事都从自我角度出发，父母在日常生活中的一些不恰当教育，就会助长孩子的自私心理。比如，老人带孩子的时候，喜欢护短，孩子就会护着自己的东西，本着长大不吃亏这样的心理，孩子也会变得自私。
自私，以自我为中心，只是会阻碍孩子的前程，孩子在进入生活以后是需要与人合作，如果总想着自己的利益，不顾及他人的感受和需求，最终将会没有人与他合作，每个父母都希望孩子能够拥有成功的未来，也希望能够获得众多人的支持与帮助，所以孩子只是一定要从小去纠正，每个人都有自私心，但如果自私过度，就会伤害他人。
怎样做才能够让孩子不以自我为中心？
1、正确地看待孩子在家庭的地位。
不要把孩子处于家庭的核心位置，一家人都围着孩子转，孩子的自我中心意识就会日益强烈，越发自私，孩子对物品的控制欲以及对物品的满足欲也会日益增长，父母要谨慎地去满足，做到不合理，不攀比，正常地供给孩子的物产日常需求，抵制孩子的过分需求，父母要清楚溺爱换不来孩子的感恩，原因非常简单，当父母把孩子当作家庭的中心，孩子的物欲就会无条件地被满足，就会让他认定孩子才是这个家的中心，父母的付出都是应该的，如此一来，自私的心理就会越来越严重。
2、让孩子学会在游戏中与人分享。
以自我为中心的孩子喜欢处处从自己的角度出发，讨厌与人分享，喜欢独享一切，可是人又不能够永远孤单，这时候父母应该通过游戏的方式让孩子在游戏中找到乐趣，学会分享，这既能够帮助孩子改掉自私的毛病，同时也能够帮助孩子交朋友，让孩子在人群中确定自己的位置，而在这样的分享当中获得快乐。
3、多鼓励孩子与大度的同龄人交朋友。
孩子的世界主要来自于模仿，模仿同龄人身上的气质，也会模仿身边人身上的行为，所以父母要给孩子寻找心胸开阔的伙伴，榜样的力量也会给孩子带来一个好的开头，孩子喜欢和同龄人交朋友是天性，如果孩子发现了身边的人懂得分享，会关心照顾他人，自己也会学着一起做起来的。所谓近朱者赤，近墨者黑，讲的也是玩伴的重要性，所以父母一定要培养孩子去积极乐观的交好朋友。
4、培养孩子正确的物质观。
社会在进步，各种商品也在应接不暇的上映，父母给孩子提供了过多的优越条件，让孩子吃好，用好玩好，让孩子眼花缭乱，这会让孩子的物欲变得乱起来。父母一定要能够控制好孩子的物欲，对于孩子的索取和占有应该有止境，这才能够让孩子有节制。
每个父母都希望孩子的未来一帆风顺，也希望孩子能够成功做人，那么就要从小事上抓紧，不要因为自私而让孩子失去未来。
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