关于大学学科竞赛与科创的一份清单

引言

在大学里，

学科竞赛对于我们，

是一个很重要的存在，

不知不觉，

它已经成了我们大学的一部分，

锻炼能力，拿奖学金，保研加分，竞赛保研……

它的厉害令广大学子无比神往，

它的神秘让广大学子望而却步，

其实，

当我们走进竞赛，

当我们真正去了解它，

我们会发现

学科竞赛并没有我们想象的那么难，

……

今天我们就跟大家聊聊大学参加学科竞赛与科创的那点事儿，希望以下所述对大家有所帮助。

（一）学科竞赛介绍

一般来说，我们将大学生学科竞赛主要分为以下三类：

第一类：学科理论型竞赛

这一类比赛大多为考试型的比赛，而且一般为个人赛。当然也有类似ACM程序设计大赛这样的团队赛。这一类比赛非常看重一名学生的理论功底以及基本功扎实的情况。所以参与这类比赛想要取得较为出色的成绩，一般而言相对来说是不太那么容易的，而且比较令人头疼的是，这一类比赛在很多高校往往不是特别受到重视，因此有可能出现吃力不讨好的现象。

这类比赛由于注重基本功，所以甚至有吃老本的情况出现。如果自己的基础不是特别扎实，除非特别感兴趣之外，不建议在这上面花费太多的时间与精力，很有可能出现效率低下甚至对这个学科失去兴趣的可能。对于本科生来说，这类比赛基本上选择一项钻研即可，除非基础十分扎实。而且，不建议跨专业参与，强行越级打怪这样的事情出现也不太好。

代表比赛：丘成桐大学生数学竞赛、ACM-ICPC、CCPC、全国大学生周培源力学竞赛、全国大学生数学竞赛、全国大学生英语竞赛、外研社杯全国大学生英语（阅读、写作、演讲、辩论）大赛等。

第二类：学科应用型竞赛

这一类比赛同样是短时间（一般为3-4天）作品赛，作品的形式可能是一篇学术报告，也可能是提交一个可以实现一些功能的作品，甚至可能只是一张海报或者一份PPT。这类比赛一般是团队赛，也是大学生主流竞赛。这类比赛对于学生的基础有一定的要求，但是没有学科理论型竞赛要求那么苛刻。这项比赛由于存在团队合作，以及开放性比赛，因此也考察了学生软实力的水平。比如，文献查找、团队沟通、学术写作等能力，这与大学生甚至未来做科研都有一定的联系。对于这类比赛最重要的是，组一个靠谱的队伍。好的队伍，基本上就是成功的一半。

这类比赛主要为工科类比赛，因此获奖名单非常具有院校学科特点，电子设计大赛一般就是电类院校牛逼，结构设计大赛一般是土木强校厉害，光电类竞赛也是光学工程牛校更有可能独占鳌头。总之，对于本科基础一般，但是想好好学习专业的同学，这类比赛是最适合不过的比赛，不仅可以掌握一定的理论知识也可以拥有一定的工程能力。

代表比赛：全国大学生数学建模竞赛、美国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生结构设计竞赛等。

第三类：创新创业及实践类竞赛

这类比赛的特点通常是周期十分长，短则几个月，长则一年甚至两年的准备周期。这类比赛想要获得很好的成绩，基本上需要尽早准备，并且需要花费大量的心血去做一些有实际意义的作品出来，这一点是与第二类比赛截然不同的地方。从0到1再到无穷大，每一步的心血只有自己才知道。这类竞赛准备作品也不是和第二类比赛一样，有好的命题可以马上去做，而应该去思考社会上的痛点问题，深入解决。创业类大赛，分为不同的赛道，有些是创意类，可以天马心空但是也需要脚踏实地；有些是初创类，更加看重核心竞争力的潜力；而已经运营一些时间的企业，则更加看重生存能力和技术转化能力。

这类比赛最大的缺点就是，投入其中可能会花费较多的时间，对于学业本身来说会受到一定的影响。因此对于深造的同学，还是更多地喜欢参与第二类比赛。所以反过来说，对于已经读研的学生，不妨考虑第三类比赛，这类比赛更加注重自己的转化能力，学了这么多东西，也应该真正拿出来用一用了。

代表比赛：“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（大挑）、“挑战杯”中国大学生创业计划大赛（小挑、创青春）、中国“互联网+”创新创业大赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛等。

（二）学科竞赛究竟难不难？

那到底在大学里面拿到竞赛和科创的成绩难不难呢？

说难也难，说不难也不难。

说难的观点在于，每一年，能拿到国家级或者省级竞赛或者科创奖励的，发表高质量论文的，有发明专利的，少之又少。同时，每一个刚开始做竞赛，或者做科研课题的，都会默默地说一句“好难，我没了”，因为你会感觉到和自己一起竞争合作的，看着好像都不是同一个水平上的。你会不自觉地感叹别人的东西都好好啊，自己做的好菜啊，这样自然而然你就会觉得比较难，我们也是过来人，感同身受。

说不难的，确实也不难。因为掌握了竞赛或者科创获奖的规律，你会发现拿奖这事情是水到渠成的。规律在哪儿呢？多问一下那些竞赛以及科创比较牛的大神，他们的课题来自哪里？他们的思路来自哪里？多跟他们取经，别拉不下脸。再关心一下，学校的网站上每位老师是研究什么方向的？再多关心一下，那些看起来30岁都有的研究生学长都是研究什么的？你会自然发掘出，你可以做什么！

（三）我参加比赛的收获？

1.经历&难忘的回忆

很宝贵的经历，非常难忘的回忆。为什么把这一点放在前面呢？因为说起比赛，我脑海里首先回想起的并不是得了什么奖项，而是和队友一起朝着一个目标努力的回忆片段。无数次的讨论、一起刷过的夜，真的非常非常难忘。

2.友谊

拓展了交友圈，认识了很多神仙队友，从他们身上学到了很多。后来也都是很好的朋友。有时候就是很奇妙，有些原本并不是很熟悉的人，一起打过比赛，一起熬过夜之后，关系就非常好了。另外，认识了很多其他专业的人，可以开拓眼界，交流的过程中也是在输入与输出。

3.一些零零散散的能力

为什么把能力放在靠后的位置，因为我觉得比赛于我而言并没有大家常说的“非常锻炼能力”这么夸张。有些大佬拿奖并不是通过比赛锻炼了能力，而是能力本来就很强，所以拿了奖，对于他们来说比赛只是能力展现的一个外在的形式。

能力感觉更多还是靠平时的输入与积累，比赛只是一种锻炼、输出。当然在比赛的过程中还是收获了一些能力的，比如熬夜能力（排在第一位哈哈）、团队合作能力、分析问题的框架、还有些奇怪的能力（吹牛逼能力，揣摩评委可能会问什么的读心术，剪简单的视频）

对于每一个竞赛，认真参与了，你就会知道其中的艰辛和热爱，不要理会周围的嘲讽，勇敢地做自己，希望我们都有这样的一次体验。

学科竞赛对于我们来说是一种挑战，更是一种机遇，没有参加过学科竞赛的大学，是不完整的。

追逐的过程是真正的意义。结局固然重要，但沿途的风景也很美好，无论如何你都会感谢那段时光为之努力的自己。

当你感觉到你跟别人差距很大的时候，千万不要盲目地贬低自己，也许你只是站在了某个低一点的台阶上，当你站到他那个台阶上的时候，你会发现他原来也不过如此！

编辑：郭林涛